8 класс

География, ВПР, 8-й класс, 10 тренировочных вариантов, Эртель А.Б., 2020.

В 2020 г. в 8-х классах впервые проводится всероссийская проверочная работа по географии. Наше пособие даёт возможность отработать навыки выполнения всех типов заданий проверочной работы, систематизировать знания по географии, закрепить необходимые для успешного написания ВПР умения. Книга содержит:
• 10 авторских тренировочных вариантов, составленных по образцу и описанию ВПР по географии для 8-го класса, опубликованным 02.12.2019 на сайте https://fioco.ru;
• ответы ко всем заданиям и критерии их оценивания.
Пособие предназначено учащимся 8-х классов и учителям для использования как в учебном процессе в школе, так и при самостоятельной работе дома.

История нового времени, XIX век, 8 класс, атлас, 2012.

1848 г. — Революция в Париже (22—23 февраля) Провозглашение Второй республики во Франции (25 февраля) 1848 г. — Начало революций в Пруссии, Австрии и Венгрии
1848 г. — Избрание Луи Бонапарта президентом Франции (до 1852); император (1852—1870)
1849 г. — Провозглашение независимости Венгрии
1852 г. — Провозглашение Черногории княжеством
1854—1856 гг. — Четвёртая буржуазная революция в Италии
1861 г. — Провозглашение Итальянского королевства
1862 г. — Объединение Валахии и Молдавии, образование Румынии
1866 г. — Образование Северогерманского союза
1867 г. — Образование Австро-Венгрии

Информатика, учебник для 8 классов, Салгараева Г.И., Бекежанова А.А., Базаева Ж.Б., 2018.

Учебник «Информатика» для 8 класса разработан в соответствии с Типовой учебной программой уровня основного среднего образования по обновленному содержанию с учетом возрастных особенностей учащихся. Материал изложен доступным языком, содержание включает дополнительные сведения.

Английский язык в кармане, Справочник для 7-11 классов, Первухина С.Н., 2020.
 
  Справочник содержит краткие сведения о правилах чтения и о грамматике английского языка. Материал представлен в удобной для понимания и запоминания форме. Пocoбиe составлено с учетом требований программы «Английский язык» для школы и вузов.
Пособие предназначено для школьников, студентов неязыковых вузов и широкого круга читателей, интересующихся иностранными языками и желающих повысил, свой уровень владения английским языком.

Русский язык, рабочие программы, 5—9 классы, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М., 2011.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА.

В школе изучается современный русский литературный язык, поэтому программу школьного курса русского языка составляют основные сведения о нём. Вместе с тем в неё включаются элементы общих сведений о языке, истории языка, его современных разновидностях — территориальных, профессиональных. Программа содержит:
• отобранную в соответствии с задачами обучения систему понятий из области фонетики, лексики и фразеологии, морфемики и словообразования, морфологии, синтаксиса и стилистики русского литературного языка, а также некоторые сведения о роли языка в жизни общества, о языке как развивающемся явлении и т. д.; речеведческие понятия, на основе которых строится работа по развитию связной речи учащихся, формирование коммуникативных умений и навыков; сведения об основных нормах русского литературного языка;
• сведения о графике, орфографии и пунктуации; перечень видов орфограмм и названий пунктуационных правил.

Русский язык, учебник для 8 классов общеобразовательных школ, Капенова Ж.Ж., Валова М.В., Мирошникова Н.В., 2018.

Учебник « Русский язык » для 8 класса разработан в соответствии с Типовой учебной программой по предмету «Русский язык» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с русским языком обучения) по обновлённому содержанию. Основное содержание учебника составляют актуальные темы, разработанные в соответствии с видами речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) и правилами русской грамматики. В контексте каждой темы представлен языковой материал с позиции формирования функциональной грамотности.

Обществознание, проектная деятельность, методика, технология, результаты, 5-11 классы, Чернышева О.А., 2016.

Проектная деятельность как одно из направлений учебной работы в школе призвана решать задачи, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом. Привлечение учащихся к проектной деятельности формирует коммуникативные и исследовательские навыки, умение определять проблемы и находить пути их решения, а также повышает интерес к учёбе. В пособии содержатся методические рекомендации по организации работы над проектами по обществознанию в 5-11 классах. Автор раскрывает особенности технологии проектно-исследовательской деятельности, характеризует её результаты, представляет разработки учебных проектов, предлагает темы возможных проектных работ. Учебно-методическое пособие предназначено для учителей истории и обществознания, методистов.

Обществознание, 8 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014.

Учебник посвящен таким вопросам, как личность и общество, сфера духовной жизни, социальная сфера, экономика. Он поможет школьникам приобрести навыки социального взаимодействия, основанные на уважении к представителям разных народов и культур. Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Электронное приложение на CD содержит дополнительные материалы к каждому параграфу.