7 класс

Обществознание, 7-й класс, Методическое пособие к учебнику Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, А.В. Половниковой и др., Калуцкая Е.К., Французова О.А., 2023.

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Обществознание» для 7 класса, созданного в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. Методическое пособие включает пример рабочей программы, тематическое планирование, материалы по методике преподавания. Рассмотрены основные направления воспитательной работы с обучающимися на уроках обществознания. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Основы безопасности жизнедеятельности, 5-9-е классы, Рабочая программа, Предметная линия учебников под редакцией С.Н. Егорова, Учебное пособие, Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И., Маслов М.В., 2023.

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и входит в учебно-методический комплект по ОБЖ для 5-9 классов под редакцией С.Н. Егорова. Пособие соответствует Федеральной рабочей программе учебно- го предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».

Литература, 7 класс, Часть 1, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2023.

    Учебник переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждёнными приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9 классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся.

История, 7 класс, История России, XVI - конец XVII века, Черникова Т.В., Пазин Р.В., Мединский В.Р., 2023.

   Вы продолжаете изучение истории России. В 7 классе вы познакомитесь с событиями и процессами, которые происходили в XVI— XVII вв. В первой трети XVI в. сын и преемник великого государя Ивана III Василий III (1505—1533) завершил собирание северо-восточных и северо-западных русских земель вокруг Москвы. В Московскую державу вошли Рязанское княжество и Псковская земля. На западе у Литвы был отвоёван Смоленск.

История, История России, 7 класс, Часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., 2023.

   Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации.
Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству.
В учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.

История, История России, 7 класс, Часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., 2023.

     Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации.
Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству.
В учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.

История, История России, XVI - конец XVII века, Методическое пособие, К учебнику Мединского В.Р., 7 класс, Чеботарева Н.И., 2023.

    Пособие является частью учебно-методического комплекса по истории России, подготовленного в соответствии с историко-культурным стандартом, ФГОС основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории. Содержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, разнообразный дополнительный материал. Задания разработаны с учётом возрастных особенностей учащихся, что позволит эффективно организовать их познавательную деятельность и осуществить контроль знаний.

История, 7 класс, Всеобщая история, История Нового времени, Конец XV-XVII века, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023.

   Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021 г. и Примерной рабочей программой основного общего образования но истории.
С учётом современных научных исследований и учебнике описаны основные события мировой истории конца XV—ХVII в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.