6 класс

Математика, 6 сынып, Исмаилов Ш., Ароев Д., 2022.

Учебник по математике для 6 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Бөлшекті ондық бөлшекке келтіру үшін бөлшектің негізгі қасиеттерін пайдаланып, бөлімі 10-ның дәрежелерінен құралған тең бөлшек пайда етіледі. Пайда болған ондық бөлшек үтірмен ажыратылып жазылады.

Matematika, 6 klas, Ismailov Sh., Aroyev D., 2022.

Учебник по математике для 6 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Klass oqıwshıları muzeyge ekskursiyaǵa barajaq. Pútkil klass oqıwshılarınıń túsligi a sumǵa túsedi. Hárbir oqıwshınıń muzeyge kiriw bileti 10 000 sum. Klasta x oqıwshı bar. Bul ekskursiyanıń ulıwma qárejeti k sumdı quraydı. k nıń mánisin esaplaw ushın ańlatpa dúziń.

Ádebiyat, 6 klas, Orazımbetov Q., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на каракалпакском языке.

   Qádirli oqıwshılar! Sóz qádirin biletuǵın xalqımız bárhama sózdiń kúshine, sóz qúdiretine isengen. Hárbir kúnnen sabaq alıp, keleshek áwladqa ótmishtegi tájiriybelerin, ózleriniń danalıq pikirlerin miyras etip qaldırǵan.
6-klasta ádebiyatımızǵa ózleriniń saylandı shıǵarmaları menen úles qosqan sóz sheberleriniń dóretpeleri hám sóz sıyqırın ańlap, tábiyat penen tillesip, sóz qúdiretine bas iygen ata-babalarımızdıń miyrası menen tanısamız.

Edebiýat, 6 synp, Klichew R., Arazow D., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Bu tapgyr teksti tutuş düşünip alýarys, umumylaşdyrmaga mümkinçilik berýän soraglaryň üstünde oýlanyp görýäris. Bu soraglara jogap bermegiň dowamynda eser hakyndaky öňki we soňky pikirlerimizi deňeşdirip görýäris. Durmuş tejribelerimiz we öň alan bilimlerimize daýanyp, derňew etmegimiz mümkin.

Tábiyiy pánler, 6 klas, Muǵallimler ushın metodikalıq qollanba, Suyarov K.T., Ortiqov A., 2022.

Учебник по естествознанию для 6 класса на каракалпакском языке.

   Tábiyat, álemniń dúzilisi, onda bolıp atırǵan hádiyse hám proceslerdi úyreniwdiń metodologiyalıq tiykarın ilimiy jaqtan biliwdiń teoriyalıq hám empirik metodlar birligi quraydı. Mektep jasındaǵı oqıwshılardıń tábiyat nızamlılıqların túsiniwinde hámde biliwdiń empirik (baqlaw, izertlew) metodların ózlestiriwinde “Tábiyiy pánler” oqıw predmeti belgili áhmiyetke iye boladı.

Áyyemgi dúnya tariyxí, 6 klas, Muǵallimler ushın metodikalıq qollanba, Sagdullayev A.S., Kosteckiy V.A., 2022.

Учебник по истории для 6 класса на каракалпакском языке.
 
   Bul metodikalıq qollanba 6-klass ushın Áyyemgi dúnya tariyxı sabaqlıǵı (avtorlar: Sagdullayev A.S, Kosteckiy V.A., T., 2022) tiykarında dúzilgen bolıp, tariyx oqıtıwshıları tárepinen sabaqlarǵa tayarlanıw hám dógerek jumısın ótkeriw ushın paydalanıwǵa mólsherlengen. Keltirip ótilgen maǵlıwmatlar sabaqlardı ótkeriw ushın kerekli maǵlıwmatlardan ádewir kóbirek, sebebi ulıwma orta bilim beriw klasları ushın da, tariyx páni tereńlestirip úyreniletuǵın klaslar ushın da mólsherlengen. Klass oqıwshılarınıń tayarlıq dárejesine qarap, oqıtıwshı keltirilgen maǵlıwmatlardan kereklisin tańlap alıwı kerek.
Sabaqlar metodikası Ózbekstan hám shet el mámleketleri tariyx oqıtıwshıları is tájiriybelerinen alınǵan innovaciyalıq usıllarǵa tiykarlanǵan halda islep shıǵılǵan.
Qollanbadaǵı maǵlıwmatlar Xalıq bilimlendiriw ministrliginiń baǵdarlaması hám bilimlendiriw, tárbiya mámleketlik standartlarına muwapıq tayarlanǵan.

Türkmen dili, 6 sinf, Mugallymlar üçin metodik gollanma, Gaýlyýewa O., 2022.

Учебник по туркменскому языку для 6 класса на туркменском языке.
 
   Umumy orta bilim berýän mekdepleriň 6-njy synp türkmen dili dersini okatmak boýunça taýýarlanylan bu metodik gollanmanyň esasy maksady umumy orta bilimde ene dili dersini okatmagy ösdürmegiň konsepsiýasy esasynda hem-de türkmen dili okuw kitabyna daýanylyp, okuwçylara giňişleýin we doly bilimiň mazmunyny düşündirmek boýunça mugallym hünärmenlere metodik teklipleri işläp düzmekden ybarat. Biz bu metodik gollanmada derslikde berlen ähli tekstleri şol durkunda almadyk elbetde. Sebäbi, bu metodik gollanmanyň möçberini hem hasaba aldyk. Biz esasy okatmak metodikasyna köp üns berdik. Elbetde, her bir mugallym derslikde bar bolan temalar boýunça goşmaça materiallary öz okadyş metodikasyna laýyklykda almagy hem mümkin. Şeýle-de bolsa, bu gollanmada goşmaça materiallary, metodlary hem bermeklige hereket etdik.

Методикаи таълими забони тоҷикӣ, 6 синф, Чориев Т.Р., 2022.

Учебник по таджикскому языку для 6 класса на таджикском языке.
 
   Босалоҳиятии омӯзгор шиносоӣ бо «Дастури миллим таълимӣ», консепсияи рушди таълим дар солҳои 2022-2030, фармон ва қарорҳои эълонгардида, нақшаи таълимӣ барои соли хониш пешниҳодшуда, барномаҳои таълимии навтанзим, китобҳои дарсӣ, сабтҳои аудиоӣ ва видеоӣ ба амал меояд. Омӯзгор то оғозёбии соли хониш бо санад ва ҳуҷҷатҳои меъёрии таълимӣ бояд шинос шавад. Шиносоӣ бо санад ва ҳуҷҷатҳо ба омӯзгор имкон медиҳад, ки нақшаи тақвимӣ-мавзӯиро бо мутаносибии бобу фаслҳои барномаи таълимӣ ва китобҳои дарсии чопшуда тартиб диҳад. Бобу фаслҳо ва мавзӯъҳои китоби дарсӣ бо бобу фаслҳо ва мавзӯъҳои барномаи таълимӣ муқоиса карда мешавад. Ҳангоми муқоиса мутаносбӣ ва ё ин ки номутаносибӣ, мукаммалӣ ва ё ин ки номукаммалии бобу фаслу мавзӯъҳо, инчунин маводҳои таълимӣ, таърифҳои лингвистӣ, қоидаҳои имлоӣ муайян карда мешавад. Агар лозим бошад, омӯзгор такя ба донишу маҳорати тахассусӣ маводҳои иловагӣ, яъне таърифҳои лингвистик» қоидаҳои имлоиро аз дигар китобҳои забои вобаста ба синну соли донишомӯзон интихоб менамояд ва бо ин амали шоиста камбудиҳоро пешгирӣ менамояд.