4 класс

50 шагов к успеху, Русский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Каясова Т.А., Самыкина С.В., 2016.

   В твоих руках рабочая тетрадь, которая поможет тебе подготовиться к выполнению различных проверочных работ по русскому языку, в том числе к Всероссийской проверочной работе.
Тетрадь «50 шагов к успеху. Русский язык. 4 класс» можно условно разделить на три части.
В первой части ты будешь выполнять тренировочные работы, каждая из которых содержит небольшой текст и шесть заданий к нему из различных разделов курса русского языка. Желательно выполнять работы по порядку. Следуй при этом двум простым правилам: а) дочитывай задание до конца; б) помни, что во многих заданиях может быть не одно, а два требования, например, выписать слово и разобрать его по составу.

ВПР 2015, Русский язык, 4 класс, Система оценивания, Часть 2, Варианты 9-14.

   Представь, что твой класс побывал на экскурсии. Один из твоих одноклассников брал с собой фотоаппарат и смог сделать интересные фотографии. Обратись к нему с просьбой прислать тебе эти фотографии. Запиши свою просьбу.

ВПР 2015, Русский язык, 4 класс, Проверочная работа, Часть 2, Варианты 9-14.

   Представь, что твой класс побывал на экскурсии. Один из твоих одноклассников брал с собой фотоаппарат и смог сделать интересные фотографии. Обратись к нему с просьбой прислать тебе эти фотографии. Запиши свою просьбу.

ВПР 2015, Русский язык, 4 класс, Проверочная работа, Часть 1, Варианты 4, 7.

   На выполнение заданий части 1 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 1 включает в себя 3 задания.
Ответы на задания запиши в работе на отведённых для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами.

НИКО 2015, Русский язык, 4 класс, Диагностическая работа, Демонстрационный вариант.

   Представь, что тебе нужно срочно позвонить другу (подруге), а у тебя нет мобильного телефона. С какими словами ты вежливо обратишься за помощью к однокласснику, у которого есть мобильный телефон? Запиши свою просьбу (в предложении должно быть не менее трёх слов).

Все комплексные тесты для начальной школы, Русский язык, Математика, Окружающий мир, 4 класс, Танько М.А., 2015.

   Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты, включающие открытые и закрытые задания по математике и окружающему миру, русскому языку и литературному чтению, помогут оценить достижения младших школьников.
Каждый тест включает в себя две части: первая часть — задания с выбором ответа, вторая часть — задания, которые дети должны выполнить самостоятельно, опираясь на собственные знания и данный текст.

Тесты за курс начальной школы, Русский язык, Математика, Окружающий мир, 4-5 класс, Лысенко Ф.Ф., 2012.

   Предлагаемое пособие включает тесты, разработанные с учётом требовании нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по трём основным школьным предметам «Математика», «Русский язык», «Окружающий мир». Каждый предметный блок представлен десятью вариантами. Варианты содержат задания трёх уровней сложности — базового, повышенного и высокого. Сложные задания в большинстве вариантов носят олимпиадный характер и могут быть использованы для выявления одарённых учащихся.
Пособие предназначено для проведения промежуточной аттестации в 4-м классе за курс начальной школы. В начале 5-го класса тестовые задания пособия можно использовать для стартовой диагностики уровня обученности.
Книга адресована учителям, методистам, администрации школ, а также родителям обучающихся.

Русский язык, 4 класс, Итоговые тесты, Мишакина Т.Л., Соковрилова М.К., 2013.

   Тренажёр предназначен для проверки знаний, умений и навыков по русскому языку, полученных и сформированных у школьников к концу обучения в четвёртом классе. Главная задача тренажёра — осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажёре предлагаются трёх уровней — базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.