2019

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в школах, осуществляющей образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, 2019.

Часть 1. Направления деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: традиций и инновации.

ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) определяет инвариантные цели и ориентиры разработки основных общеобразовательных программ, а ПрАООП предоставляет примеры вариативных способов и средств их достижения. Успешная реализация задач образования и коррекции недостатков в развитии, обеспечения особых образовательных потребностей детей возможна только усилиями мультидисциплинарной команды, включающей учителей, учителей-логопедов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов и администрации образовательной организации. Принципы и подходы к организации деятельности специалистов определяются традициями отечественной дефектологической школы.[3][7] Общие дидактические принципы имеют особенности применения при реализации программ коррекционной работы. Принцип научности предполагает научный характер знаний, которые преподносятся детям, даже если эти знания адаптируются с учетом познавательных возможностей ребенка и носят элементарный характер.

Организация учебной работы в школе, осуществляющей образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, 2019.

Раздел 1. Специфика учебно-воспитательного процесса в начальных классах. Документальное обеспечение (локальные акты).

Учебная работа составляет саму суть образования. В области специального образования обучать нужно не только академическим знаниям, но и практическим навыкам и умениям, давать знания, расширяющие сферу жизненной компетенции. От педагогов требуется целенаправленно помогать обучающемуся выстраивать продуктивные отношения в близком и более удаленном социальном окружении, научить осознавать собственные возможности и ограничения, ориентироваться в широком аспекте социальных реалий, учитывая правовые и экономические аспекты, и целому ряду не менее значимых умений. Учебная работа регламентируется целым рядом документов. Организация и качество образовательного процесса (в условиях СКОШ - коррекционно-образовательного) подлежит строгому контролю. Важны в равной степени обе его составляющие - полнота и правильность оформления документации, методическая грамотность и обоснованность собственно коррекционно-образовательного процесса. Образовательные организации (далее 00 или Организация), реализующие исключительно адаптированные образовательные программы, т.е. СКОШ при проверке Рособрнадзора должны иметь ряд документов, серьезные ошибки в которых нежелательны.

Инновационные технологии обучения иностранному языку в вузе и школе, в 2 частях, часть 1, Щербакова М.В., 2019.

В сборник научных трудов включены статьи по материалам сообщений исследователей, методистов, преподавателей вузов, учителей-практиков, студентов, принявших участие в работе Четвертой Международной научно-практической конференции, состоявшейся 19-20 февраля 2019 г. на факультете романо-германской филологии Воронежского государственного университета. В представленных результатах исследований в области лингвистики и лингводидактики рассматриваются актуальные проблемы языкового образования, обусловленные необходимостью реализации современных ФГОС, а также вопросы, связанные с особенностями обучения иностранным языкам в образовательных учреждениях различного типа. Для студентов языковых факультетов университетов, преподавателей вузов, учителей иностранных языков, аспирантов, магистрантов и всех интересующихся проблемами лингводидактики и методики обучения иностранным языкам.

Сборник примерных рабочих программ, элективные курсы для профильной школы, Антипова Н.В., 2019.

Учебное пособие «Сборник примерных рабочих программ. Элективные курсы для профильной школы» предназначено для помощи учителям в освоении элективных курсов, способствующих формированию научной картины мира у учащихся, а также развитию у них познавательных интересов и метапредметных компетенций через практическую деятельность.

Математика, рабочая тетрадь для 5 класса специальных школ (классов) для детей с нарушением интеллекта, Сулейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж., 2019.

Дорогой ученик!

Поздравляем тебя с началом нового учебного года. В пятом классе на уроках математики ты будешь учиться считать, выполнять действия сложения, вычитания, умножения и деления в пределах 1 000. Познакомишься с новыми понятиями «обыкновенные дроби, правильные, неправильные дроби, смешанные числа, числитель и знаменатель дроби». Задания в рабочей тетради помогут тебе научиться:
- читать, записывать и сравнивать числа в пределах 1 000;
- определять разрядный состав чисел;
- раскладывать числа на сумму разрядных слагаемых в пределах 1 000;
- читать, записывать обыкновенные дроби, смешанные числа;
- понимать значение числителя и знаменателя дроби и др.
Желаем тебе успеха!

Градостроительное проектирование, Алексеев Ю.В., Ануфриев А.А., 2019.

В учебном пособии рассмотрены особенности, специфика и условия строительства поселений с малоэтажной застройкой и организации массовой реновации кварталов четырех-пятиэтажной застройки, сложившейся в 1950-1960-е годы. В нервом томе освещаются особенности отечественного и зарубежного формирования поселений с малоэтажной застройкой, включающие социально-экономические и природно-экологические проблемы и их влияние на использование энергоэффективных приемов и технических решений при градостроительном планировании жизнеобеспечивающей малоэтажной застройки. Для получения практических навыков выполнения проекта планировки малоэтажного поселения представлены методические указания, системно раскрывающие последовательность проектных действий. Во втором томе рассмотрены условия, особенности и специфика выполнения реновации жилых территорий с четырех-пятиэтажной застройкой влияющих на формирование территориально-пространственной среды жизнедеятельности жителей за счет включения в сложившийся ландшафт жилой застройки - надстроек, мансард, пристроек, вставок и отдельностоящих домов.

Приведены схемы, иллюстрирующие основные варианты функционально-технологических и композиционно-художественных решений жилого квартала в соответствии со сценариями реновации - без сноса и отселения жителей, без сноса - с отселением жителей, с полным или частичным сносом сложившейся жилой застройки. Описаны основные приемы реновации жилой застройки. Представлены методики выполнения предпроектной оценки градостроительно-инвестиционного потенциала сложившейся четырех-пятиэтажной жилой застройки при массовой реновации, позволяющие на предпроектной стадии - оценить технико-экономическую эффективность реновации при сохранении и полном сносе существующей четырех-пятиэтажной жилой застройки, осуществляемой как без отселения, так и с отселением жителей. Материалы пособия предназначены для студентов, обучающихся по направлению 07.03.04 «Градостроительство» по учебному плану подготовки бакалавра, а также могут быть использованы при подготовке бакалавров и магистров по направлениям «Архитектура» и «Строительство».

Elasticsearch, Kibana, Logstash и поисковые системы нового поколения, Шукла П., Кумар Ш., 2019.

Предисловие.

Elastic Stack — это мощный набор инструментов для распределенного поиска, анализа, сбора и визуализации данных в массивах данных различного размера. Новейший Elastic Stack 6.0 отличается новыми функциями и возможностями, которые позволяют пользователям находить уникальные решения. В этой книге мы дадим вам фундаментальное понимание работы программного обеспечения и научим эффективно пользоваться мощными приложениями по обработке данных в реальном времени. Сначала мы кратко рассмотрим новые функции Elastic Stack 6.0, после чего вы узнаете, как устанавливать инструменты, и познакомитесь с их базовыми конфигурациями. Далее вы увидите, как использовать Elasticsearch для распределенного поиска и анализа, Logstash — для сбора данных, a Kibana — для визуализации данных. Будет продемонстрировано создание пользовательских плагинов с помощью Kibana и Beats. Поговорим об Elastic X-Pack — полезном расширении для реальной защиты и мониторинга. Мы также дадим вам полезные рекомендации по использованию Elastic Cloud и развертыванию Elastic Stack в производственной среде.

Unity в действии, мультиплатформенная разработка на С#, Хокинг Дж., 2019.

Второе издание знаменитого бестселлера «Unity в действии» было полностью переработано, чтобы познакомить вас с новыми подходами и идеями, позволяющими максимально эффективно использовать Unity для разработки игр. Больше внимания уделено проектированию двумерных игр, фундаментальные концепции которых читатель может применить на практике и построить сложный двумерный платформер. Эту книгу можно смело назвать введением в Unity для профессиональных программистов. Джозеф Хокинг дает людям, имеющим опыт разработки, всю необходимую информацию, которая поможет быстро освоить новый инструмент и приступить к созданию новых игр. А учиться лучше всего на конкретных проектах и практических заданиях. Unity зачастую представляют как набор компонентов, не требующих программирования, что в корне неверно. Для создания успешной игры необходимо многое: великолепная работа художника, программистские навыки, интересная история, увлекательный геймплей, дружная и слаженная работа команды разработчиков. А еще нельзя забывать про безупречную визуализацию и качественную работу на всех платформах — от игровых консолей до мобильных телефонов. Unity объединяет мощный движок, возможности профессионального программирования и творчества дизайнеров, позволяя воплотить в жизнь самые невероятные и амбициозные проекты. Осваивайте Unity и быстрее приступайте к созданию собственных игр!