2016

Основы стохастической финансовой математики, в 2 томах, том 1, факты, модели, Ширяев А.Н., 2016.

Предисловие к новому изданию.

Символ вероятностного пространства (Ω, F, P), вынесенный на обложку настоящей книги, подчеркивает, что ее «математика» носит вероятностный, статистический характер. Именно вероятностный подход позволил Л. Башелье (1900 г., [12]) сделать тот важный шаг, который явился, в сущности, началом стохастической финансовой математики и теории случайных процессов (как это отмечено в [280]). С момента публикации диссертации Л. Башелье (1900 г.) прошло много лет, за это время в финансовой математике появились новые теории, методы и подходы, стала яснее ее связь с экономикой и современным стохастическим исчислением, дающим возможность глубже проникать в динамику финансовых данных и ставить вопрос о предсказании их будущего поведения. Именно это исчисление сделало понятным тот факт, что такое важное экономическое понятие, как арбитраж, допускает чисто мартингальное толкование, явившееся, по существу, основой всей стохастической финансовой математики.

Методическое пособие к учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России. XVI—XVII века» для 7 класса общеобразовательных организаций, Ворожейкина Н.И., 2016.

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории в 7 классе по учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России. XVI—XVII века». Оно содержит характеристику курса, его тематическое планирование и методику изучения.

Методическое пособие к учебнику В.Н. Захарова, Е.В. Пчелова «История России. XVIII век» для 8 класса общеобразовательных организаций, Алексашкина Л.Н., 2016.

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории в 8 классах общеобразовательных организаций по учебнику В.Н. Захарова, Е.В. Пчелова «История России. XVIII век». Пособие содержит характеристику исторических и дидактических основ курса, задач его изучения, рекомендации по планированию и организации учебной работы восьмиклассников на основе современного целеполагания и деятельностного подхода в обучении.

Географія, 8 класс, Бойко В.М., Дітчук І.Л., Заставецька Л.Б., 2016.

Инженерная графика, Кокошко А.Ф., Матюх С.А., 2016.

В учебном пособии на основе стандартов ЕСКД изложены общие правила оформления чертежей, основы начертательной геометрии, основные правила выполнения рабочих чертежей и эскизов, деталирование чертежа общего вида, выполнение чертежей сборочных единиц, правила выполнения чертежей механических передач, составление чертежей-схем, элементы строительного черчения. Учебное пособие предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования по направлениям образования «Оборудование», «Транспорт», «Приборы». Может быть использовано работниками промышленности, а также студентами высших учреждений образования.

Инженерная графика, практикум, Кокошко А.Ф., Матюх С.А., 2016.

В учебном пособии рассматривается методика выполнения графических работ, предусмотренных типовой программой предмета; целевое назначение каждой работы, ее объем и содержание. Приводятся примеры выполненных работ.

Формирование готовности будущих менеджеров по туризму к инновационной деятельности, Мэн С., Котлярова И.О., 2016.

Учебное пособие предназначено для преподавателей, ведущих занятия по блоку специальных дисциплин по направлениям «Туризм» и «Менеджмент». Охарактеризованы готовность к инновационной деятельности, модель и организационно-педагогические условия формирования готовности будущих менеджеров по туризму к инновационной деятельности.

Механика, учебное пособие для школ, Арабули Г.З., Стасевич Е.М., 2016.

Учебное пособие представляет собой конспект части курса элементарной физики, читаемого в Лицее "Вторая школа"'. Авторы рекомендуют использовать учебное пособие в качестве дополнения к классическим учебникам. Излагаются основы кинематики и динамики материальной точки, динамики твердого тела, законов сохранения импульса, энергии и момента импульса, гармонических колебаний и механики сплошной среды на примере гидродинамики идеальной жидкости. Большое внимание уделено математической строгости в изложении теории, поэтому изучение данного пособия потребует от читателя базовых знаний в векторной алгебре и теории дифференциального и интегрального исчисления. Предназначено для учеников и учителей физиком-математических школ, а так же для всех читателей, желающих углубить свои познания в механике. Авторы благодарят учеников 9-ых классов Лицея "Вторая школа" 2014-2016 уч. года за ценные замечания, советы и вдохновение, без которого данное учебное пособие не появилось.