1991

Итальянский язык, учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 1991

Итальянский язык, учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 1991.

Учебник рассчитан на лиц, впервые приступающих к изучению итальянского языка и имеет целью сформировать навыки устной речи и чтения. Он содержит диалоги на различные темы бытового характера и тексты, взятые из произведений современных итальянских писателей, разнообразные по тематике и стилю, а также страноведческие тексты. Во втором издании (1-е - 1981 г.) заменены устаревшие тексты, внесены изменения редакционного характера.

Итальянский язык, учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 1991

Скачать и читать Итальянский язык, учебник для I курса институтов и факультетов иностранных языков, Карулин Ю.А., Черданцева Т.З., 1991
 

История Украины, 10 11 классы, Коваль М.В., Кульчицкий С.В., Курносое Ю.А., Сарбей В.Г., Кондуфор Ю.Ю., 1991

История Украины, 10—11 классы, Коваль М.В., Кульчицкий С.В., Курносое Ю.А., Сарбей В.Г., Кондуфор Ю.Ю., 1991.

К учащимся.

Дорогие друзья!
Продолжая изучение в 10—11-х классах самостоятельного курса истории Украины, вы сосредоточите свое внимание на сравнительно небольшом отрезке времени — XX веке, переполненном как героическими, так и трагическими событиями громадного значения. Глубоко разобраться в них — ваш долг. Бурные преобразования, происходящие в наши дни, изменяют устаревшие представления об историческом процессе. До недавнего времени из неиссякаемого источника отечественной истории мы не могли черпать всю правду. Несколько поколений были отлучены от настоящей истории. И теперь то тяготение к исторической науке, которое овладевает людьми различного возраста, является показателем национального возрождения народа.

История Украины, 10—11 классы, Коваль М.В., Кульчицкий С.В., Курносое Ю.А., Сарбей В.Г., Кондуфор Ю.Ю., 1991

Скачать и читать История Украины, 10 11 классы, Коваль М.В., Кульчицкий С.В., Курносое Ю.А., Сарбей В.Г., Кондуфор Ю.Ю., 1991
 

Нервная сила, Брэгг П.С., 1991

Нервная сила, Брэгг П.С., 1991.

При написании этой книги я не стремился к созданию классического произведения в области литературы. Наоборот, я специально применял сжатые формулировки для того, чтобы факты, которые я представляю, глубоко запечатлелись в памяти читателя. Мы живем в век необычайного нервного напряжения, которое медленно, но верно подрывает все основы нашего существования. И если мы не предпримем определенных шагов СЕЙЧАС, чтобы преодолеть это зло, через несколько поколений мы можем прийти к полному нервному краху. Когда я говорю МЫ, я имею в виду в первую очередь американскую нацию. Хотя пострадавших от расстройства нервов много во всем мире, нигде мужчины и женщины не страдают от этого больше, чем у нас.

Нервная сила, Брэгг П.С., 1991

Скачать и читать Нервная сила, Брэгг П.С., 1991
 

Железобетонные конструкции, Байков В.Н., Сигалов Э.Е., 1991

Железобетонные конструкции, Байков В.Н., Сигалов Э.Е., 1991.

Описаны физико-механические свойства бетона и железобетона. Приведены основы теории сопротивления железобетонных элементов и способы их конструирования. Изд. 4-е вышло в 1985 г. Изд. 5-е переработано и дополнено в соответствии с действующими нормативными документами и новой учебной программой. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Промышленное и гражданское строительство».

Железобетонные конструкции, Байков В.Н., Сигалов Э.Е., 1991

Скачать и читать Железобетонные конструкции, Байков В.Н., Сигалов Э.Е., 1991
 

Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга вторая, физиология висцеральных систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991

Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга вторая, физиология висцеральных систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991.

Предисловие.

В предлагаемой второй книге "Общего курса физиологии человека и животных" мы стремились отразить не только основные классические сведения, но и представить современные достижения физиологии висцеральных систем. В этой части рассматриваются следующие разделы: система крови, кровообращение, дыхание, пищеварение, выделение, терморегуляция, метаболизм, репродуктивные функции, эндокринная система, автономная нервная система. В конце книги приведены основные физиологические константы человеческого организма. Даны также описание Международной системы единиц (СИ) и переводы отдельных наиболее употребляемых единиц в международные.

Скачать и читать Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга вторая, физиология висцеральных систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991
 

Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга первая, физиология нервной, мышечной и сенсорной систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991

Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга первая, физиология нервной, мышечной и сенсорной систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991.

Предисловие.

Университетская подготовка биологов помимо мастерства преподавания, степени технической оснащенности учебного процесса, экспериментальной базы определяется и наличием современных учебников. Особенно это относится к общим курсам, читаемым в самом начале обучения, когда формируется мировоззрение будущего специалиста. К числу таких общих курсов принадлежит физиология человека и животных. Первыми книгами по физиологии были учебники Г. Бургава, А. Галлера, Г. Прохаски, Ф. Мажанди, основным назначением которых являлось теоретическое образование врача. Характерно, что авторы этих изданий в абсолютном большинстве являлись и выдающимися физиологами-экспериментаторами, что, конечно, накладывало известный отпечаток на понятия, взгляды и трактовки, приводимые в этих руководствах. Первый учебник по физиологии в нынешнем понимании этого слова, как это принято считать, был издан в 40-х годах прошлого столетия бернским физиологом Ф. Валентином. Строго говоря, именно он узаконил принцип, согласно которому в учебнике должны получить отражение только бесспорные и необходимые для образования факты. Однако по мере роста числа экспериментальных данных и теоретического материала этот принцип становится все более условным.

Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга первая, физиология нервной, мышечной и сенсорной систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991

Скачать и читать Общий курс физиологии человека и животных, в 2-х книгах, книга первая, физиология нервной, мышечной и сенсорной систем, Ноздрачев А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., 1991
 

Секреты русских лекарей, Жохов В.Н., Жохова Е.В., 1991

Секреты русских лекарей, Жохов В.Н., Жохова Е.В., 1991.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

У народов Древней Руси, как и у других народов, широко использовалось лечение травами. Первые системные описания лекарственных трш и растений относятся к XIII—XV векам. В искусство врачевания народ вложил свой опыт и традиции, и потому старинные рецепты интересны не только с точки зрения возможности их применения в настоящее время, но и как показатель уровня врачебного искусства прошлого. Традиции лечения травами и растениями накапливались в России веками, питая и обогащая медицинскую науку более позднего периода. Многие рецепты прошлого, естественно, устарели, другие были вытеснены более эффективными и надежными методам» лечения, некоторые же незаслуженно забыты и применяются редко. В настоящий сборник включены рецепты из записок, руководств и пособий для врачей прошлого века, рецепты русского знахаря П. М. Куренного, помещенные им в сборнике «Русский народный лечебник», изданном за рубежом, а также из других переработанных и дополненных изданий. Они представлены в соответствии с современной фармакопеей и охватывают широкий спектр симптомов и заболеваний, названия которых даны в современной транскрипции.

Секреты русских лекарей, Жохов В.Н., Жохова Е.В., 1991

Скачать и читать Секреты русских лекарей, Жохов В.Н., Жохова Е.В., 1991
 

Особенности подготовки учащихся к решению олимпиадных задач, методические рекомендации учителям математики и студентам физико-математических факультетов пединститутов, часть II, Лукаш Е.В., Нелин Е.П., 1991

Особенности подготовки учащихся к решению олимпиадных задач, методические рекомендации учителям математики и студентам физико-математических факультетов пединститутов, часть II, Лукаш Е.В., Нелин Е.П., 1991.

Методические рекомендации.

Приступая к решению этой задачи целесообразно отметить, что многие рассуждения, связанные с решением логических задач на знакомства, становятся более наглядными, если отношение знакомства представить в виде ленточки (или отрезка), соединяющей между собой двух знакомых.

Особенности подготовки учащихся к решению олимпиадных задач, методические рекомендации учителям математики и студентам физико-математических факультетов пединститутов, часть II, Лукаш Е.В., Нелин Е.П., 1991
Скачать и читать Особенности подготовки учащихся к решению олимпиадных задач, методические рекомендации учителям математики и студентам физико-математических факультетов пединститутов, часть II, Лукаш Е.В., Нелин Е.П., 1991
 
Показана страница 1 из 6