Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Календарно-тематическое планирование, Беларуская мова, 11 класс, Міхнёнак С.С., Караткевіч В.I., 2021.

Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне складзена ў адпавед насці з дзеючымі вучэбнымі праграмамі для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі, зацверджанымі Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь, і з улікам вывучэння вучэбных прадметаў на базавым і павышаным узроўнях. У ім рэалізуюцца патрабаванні адукацыйнага стандарту па прадметах, вызна чаецца паслядоўнасць урокаў, у тым ліку кантрольных урокаў, урокаў раз віц ця маў лен ня і ўрокаў, прысвечаных творчым работам. У аснову планавання ўрокаў беларускай мовы пакладзены сістэмна-функцыянальны, камунікатыўна-дзейнасны і лінгвакультуралагічны падыходы, а таксама прынцып сістэматычнага паўтарэння і паглыблення ведаў вучняў, які прадугледжвае зварот да вывучанага ў папярэдніх класах. Планаванне па беларускай літаратуры змяшчае асноўныя пытанні, якія будуць садзейнічаць рэалізацыі пастаўленых мэт і задач, прапануе адзін з варыян таў дамашняга задання. Звяртаем увагу на тое, што асноўны вучэбны матэрыял павінен быць засвоены вучнямі на ўроку. Выданне мае на мэце дапамагчы настаўніку ў наладжванні адукацыйнага працэсу, але не павінна стрымліваць яго ініцыятыву і творчы падыход да вы- кладання прадмета. Настаўнік можа размеркаваць вучэбны матэрыял паіншаму з улікам асаблівасцей кожнага класа.

Календарно-тематическое планирование, Астрономия, 11 класс, Галузо И.В., Шимбалаев А.А., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «Астрономия» в 11 классе. В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.

Әдебиет, 6 сынып, Мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық, Досымбетова С., Бейсебаева А., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на казахском языке.

   Оқушыларға әдебиеттен білім беруде бүгінгі күн талабына сай 6-сынып бағдарламасы мен оқулығына көптеген өзгерістер мен толықтырулар еңгізіліп, әдеби білім мазмұны қайта қаралып, жаңартылып жасалынды. Оқулықтың өткен басылымдардағы негізі сақталып оған шығармашылық жұмыстар тарапынан сұрақ-тапсырмалар кеңейтіліп, сұрыпталып өңделді.

Ádebiyat, 6 klas, Muǵallimler ushın metodikalıq qollanba, Orazımbetov Q., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на каракалпакском языке.

   Áziz, ustazlar! 6-klass «Ádebiyat» kitabınıń muǵallimler ushın metodikalıq qollanba kitabı 6-klass «Ádebiyat» sabaqlıǵınıń áhmiyetli bólegi. Qollanba ádebiyat sabaǵın joqarı pedagogikalıq sheberlik penen shólkemlestiriwde muǵallimlerge járdemshi qural bolıp xızmet etedi.
Sonday-aq, metodikalıq qollanbada 6-klass «Ádebiyat» sabaqlıǵındaǵı shıǵarmalar mazmunın oqıtıw boyınsha túsinikler, usınıslar, muǵallimniń sabaqtı durıs shólkemlestiriwde basshılıqqa alıwı tiyis túrli qaǵıydalar, anıq kórsetpeler hám ádebiyat sabaǵın oqıwshılardıń tereń ózlestiriwi ushın qollanılatuǵın hár qıylı metodikalıq usıllar talqılanadı.

Адабият, 6 класс, Мугалимдери үчүн методикалык колдонмосу, Темирова М.А., Сотволдиев М., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на киргизском языке.

   Мугалим үчүн 6-класс адабият окуу китебинин методикалык колдонмосунда мугалимдерге кеӊеш жана сунуштар, сабак иштелмелери, айрым темаларга байланыштуу болгон сүрөттөр, тема боюнча маалыматтар, сөздүктөр менен иштөө, интерактивдүү усулдар, оюн сабактар, тесттер, окуу китебинде берилген макалдарды талкуулоо үчүн сунуштар берилди.
Бул колдонмо 6-класс адабият окуу китебинин негизинде мугалимдер үчүн усулдук жардам болор деген максатта түзүлдү.

Shaqırıwǵa shekemgi baslanǵısh tayarlıq, 10 klas, Satıpaldiev A.Y., Butaev A.M., Yaqubov A.F., Abduvaxidov X.A., 2022.

Учебник по военному делу для 10 класса на каракалпакском языке.

   Shaqırıwǵa shekemgi baslanǵısh tayarlıq páni Ózbekstan Respublikasınıń “Ulıwmalıq áskeriy minnetleme hám áskeriy xızmet haqqında”ǵı nızamına muwapıq oqıtıladı. Pánniń oqıw baǵdarlaması oqıwshı jaslar mektepti tamamlaǵannan keyin, mámleket Qurallı Kúshleri qatarına shaqırıladı, qısqa waqıt ishinde zamanagóy qurallar hám jawıngerlik texnikaların ózlestire alıwı ushın jas ásker iye bolıwı kerek bolǵan dárejedegi bilim hám kónlikpeler menen qurallandırıwdı kózde tutadı.

Algebra we analiziň esaslary, 10 synp, Zaitow A., Hamraýewa R., 2022.

Учебник по алгебре для 10 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
«Ähtimallyk» düşünjesi ähtimallar nazaryýetiniň esasy düşünjelerinden biridir.
Gapda gowy garylan şarlar bolup, olardan 5-si gyzyl, 4-si gara we galan 3-si ak reňkde. Gapdan alnan şaryň gyzyl ýa-da gara bolmak mümkinçiligi ak reňkli bolmak mümkinçiliginden köpräk. Bu mümkinçiligi san bilen häsiýetlendirmek mümkinmi? Hawa, mümkin. Ine şu san hadysanyň ähtimallygy diýlip atlandyrylýan ululykdyr.

Алгебра ва ибтидои анализ, 10 синф, Заитов А., Хамраева Р., 2022.

Учебник по алгебре для 10 класса на таджикском языке.

Фрагмент из книги:
Дар ҳаёти ҳаррӯза ҳолатҳое мушоҳида мешаванд, ки биноҳо, пулҳо, мошинҳо, нерӯгоҳҳо, ҳавопаймоҳо ва дигар дастгоҳҳоро вайрон мекунанд, ки ҳамчун як падидаи резонанс тавсиф карда мешаванд. Ҳодисаи резонансӣ дар натиҷаи синхронизатсияи мутақобилаи ҷараёнҳои даврӣ мушоҳида мешавад. Барои пешгирии ин гуна ҳодисаҳо донистан лозим аст, ки дар кадом қиматҳои аргумент функсияҳои тригонометрӣ қиматҳои пешакӣ муайяншударо мегиранд, яъне функсияҳои тригонометрии баръаксро донистан лозим аст.