Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История России, IX-XX века, Схемы, Степанищев А.Т., 2001.
 
   Альбом включает более 330 логических, проблемно-логических и структурных схем, таблиц, графиков, охватывающих более чем одиннадцативековую историю России.
Предназначен для студентов высших учебных заведений, учителей общеобразовательных учреждений, учащихся школ, лицеев, гимназий гуманитарной направленности, а также абитуриентов вузов.

История России, Все даты и периоды в алгоритмах, Нагаева Г., 2017.
 
   Алгоритм — это последовательность определенных действий или шагов для решения поставленной задачи. В данном учебном пособии предложен оптимальный вариант запоминания фактического материала, который необходим для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории. За основу взяты годы правления князей, царей, императоров, генеральных секретарей партии КПСС и президентов нашего государства.
Пособие предназначено в помощь при подготовке учащимися общеобразовательных школ к ОГЭ и ЕГЭ, для студентов колледжей и вузов к экзаменам по истории, а также для преподавателей. Предлагаемый материал также поможет при подготовке к урокам и практическим занятиям.

Справочник, История России с древнейших времён, Жукова Л.В., 2016.
 
   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В нём рассматривается история России с древнейших времён до начала XXI века.
Материал пособия можно использовать для дополнительных занятий при подготовке к школьным урокам и Единому государственному экзамену по истории России. Все необходимые сведения изложены кратко, просто, в хронологическом порядке.
Для преподавателей, методистов, а также для учащихся старших классов и выпускников общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, средних специальных учебных заведений.

Сборник метапредметных заданий, История, Обществознание, География, 10-11 классы, Лазебникова А.Ю., Синельников И.Ю., 2018.
 
   Сборник метапредметных заданий, разработанных сотрудниками Центра социально-гуманитарного образования Института стратегии развития образования РАО, адресован учителям истории, обществознания и географии, работающим в 10—11 классах общеобразовательных организаций.

Сборник метапредметных заданий, История, Обществознание, География, 5-9 классы, Лазебникова А.Ю., Синельников И.Ю., 2018.
 
   Сборник метапредметных заданий, разработанных сотрудниками Центра социально-гуманитарного образования Института стратегии развития образования РАО, адресован учителям истории, обществознания и географии, работающим в 5—9 классах общеобразовательных организаций.

История России, XIX век, 8 класс, Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Симонова Е.В., 2018.
 
   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту.
В рабочей тетради представлены разнообразные задания, предназначенные для углубления и закрепления знаний учащихся, для отработки практических умений и навыков — анализ исторических источников, группировка информации, установление хронологической или логической последовательности, решение кроссвордов и многое другое. Контурные карты помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома.
Содержание рабочей тетради соответствует образовательному стандарту, она может быть использована в комплекте с любым действующим учебником.

Информатика и ИКТ, Базовый курс, 8 класс, Угринович Н.Д., 2005.
 
   Учебник предназначен для изучения базового курса «Информатика и ИКТ» в общеобразовательных учреждениях. Учебник полностью соответствует разработанному Министерством образования РФ образовательному стандарту по информатике. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков в области обработки текстовой и числовой информации.

Математика: алгебра и геометрия,  7 класс, Козлов В.В., Никитин А.А., Белоносов В.С., Мальцев A.А., 2017.

Данная книга — третья в серии трёхуровневых учебников по математике, созданных коллективом авторов из числа научных сотрудников Математического института им. В.А. Стеклова Российской академии наук, Института математики им. С.Л. Соболева Сибирского отделения Российской академии наук, Института педагогических исследований одарённости детей Российской академии образования, профессоров и доцентов Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова и Новосибирского государственного университета.