Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Я узнаю окружающий мир, 6 лет, Крылова О.Н., 2017.

 Комплект рабочих тетрадей «Я узнаю окружающий мир» рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе «Успех», а также по другим дошкольным программам.
Работа по данному пособию помогает детям получить первоначальные сведения об окружающей их действительности, развивает у них эмоционально-ценностное отношение к миру, экологическую грамотность и духовно-нравственную культуру.
Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также
родителей для занятий с детьми 6 лет.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Я учусь говорить правильно, 4-5 лет, Крылова О.Н., 2017.

 Комплект рабочих тетрадей «Я учусь говорить правильно» рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе «Успех», а также по другим дошкольным программам.
Основное назначение работы по тетради «Я учусь говорить правильно» заключается в развитии устной речи у детей, а также обогащении их словарного запаса. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказать свои мысли.
Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 4-5 лет.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Я учусь говорить правильно, 5-6 лет, Крылова О.Н., 2017.

 Комплект рабочих тетрадей «Я учусь говорить правильно» рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе «Успех», а также по другим дошкольным программам.
Основное назначение работы по тетради «Я учусь говорить правильно» заключается в развитии устной речи у детей, а также обогащении их словарного запаса. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказать свои мысли.
Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 5-6 лет.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Развитие речи детей 3-5 лет, Ушакова О.С., 2017.

 В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей и средней групп. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 3—5 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.
С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности.
В третье издание книги внесены дополнения в соответствии с ФГОС ДО.
Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.

Развитие речи детей 5-7 лет, Ушакова О.С., 2017.

 Книга посвящена вопросам развития речи детей дошкольного возраста старшей и подготовительной к школе групп. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 5—7 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.
В пособии дается материал для занятий, направленных на развитие всех сторон речи ребенка — фонетики, грамматики, лексики, а также на овладение основами связной монологической речи. Приложение содержит литературный материал для занятий по пересказу, методики выявления уровня речевого развития и методики мониторинга речевого развития детей.
В третье издание книги внесены дополнения в соответствии с ФГОС ДО.
Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.

Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи, Методическое пособие, Ушакова О.С., 2017.

 В книге раскрывается система работы по ознакомлению детей 3—7 лет с художественной литературой (сказки, рассказы, стихи, произведения малых фольклорных форм) и развитию речи. Дается методика развития словесного творчества дошкольников, представлены комплексные занятия, включающие сочетание художественно-речевой, изобразительной и музыкальной деятельности, а также методические рекомендации по организации образовательной работы. Во второе издание книги внесены дополнения в соответствии с ФГОС ДО.
Книга адресована работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педвузов и колледжей, родителям.

Программа развития речи дошкольников, Ушакова О.С., 2017.

 Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошкольного возраста в детском саду.
Четвертое издание программы переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Прописи для дошкольников 6-7 лет, Колесникова Е.В., 2017.

 «Прописи для дошкольников 6—7 лет» входят в комплект учебно-наглядных пособий, разработанный в русле авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты.
Они предназначены для совместной работы взрослого с ребенком.
Прописи сделаны как игровые занятия и упражнения для подготовки руки ребенка к написанию букв. Вместе со сказочными героями ребенок научится обводить предметы по пунктирным линиям, писать буквы русского алфавита в клеточке, рисовать предметы в тетради в клеточку, линейку, познакомится с понятиями широкая строка и узкая строка и т. д.
У него сформируется качество, необходимое для дальнейшего обучения в школе, — умение понять учебно-игровую задачу и самостоятельно ее выполнить; появится навык самоконтроля и самооценки.
Прописи рекомендуются широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных организациях, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, учителям начальной школы, родителям.