Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Английский язык, 4 класс, Часть 1, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2012.

Фрагмент из книги.
A lot of birds and animals move from country to country and from continent to continent during the year. Some move when summer is over and it becomes colder and some when there is no food to eat. Many birds can’t find food under the snow, so they fly to Africa and other warmer countries. When winter comes some birds can fly more than 7000 kilometres in 3 days. They come back in spring and never see winter.

Английский язык, 3 класс, Часть 1, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2013.

   Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка.
Авторы предлагают учащимся задания и упражнения в рамках девяти тем, которые будут интересны детям младшего школьного возраста. Задания учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) и обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Практикум по решению физических задач, Усова А.В., Тулькибаева Н.Н., 2001.

В книге рассматриваются теоретические основы методики обучения решению задач по физике, анализируются типы физических задач и методы их решений, даются конкретные методические рекомендации по обучению учащихся решению задач по курсу физики средней школы.

Обучение детей технике рисования, Комарова Т.С., 1976.

В книге рассказывается о том, какими графическими навыками необходимо овладеть ребенку в детском саду, как следует осуществлять обучение в каждой возрастной группе, как организовать работу с учетом индивидуальных особенностей детей.

Нумизматика в школе, Кучеренко Э.И., Мошнягин Д.И., 1968.

Предлагаемая книга является пособием для учителей истории, а также для учащихся старших классов и любителей-коллекционеров. В книге рассказывается о причинах появления монет, способах их чеканки, о денежных реформах и т.д. В пособии даются методические указания к урокам, проводимым с монетами, и демонстрируются примеры использования монет учителями во внеклассной работе. В книге даны изображения наиболее характерных античных, средневековых и русских монет, а также каталог монет крупнейших стран Западной Европы, история которых изучается в курсе средней школы. Введение и главы I—VIII написаны Э.И. Кучеренко. Каталог монет стран Европы составлен Д.И. Мошнягиным. Авторы чрезвычайно признательны члену-корреспонденту АН СССР В.Л. Янину за ценные советы и замечания, которые помогли значительно улучшить содержание книги.

Нестандартные задачи по алгебре, Пособие для учителей, Бартенев Ф.А., 1976.

Основная часть пособия — специально подобранная система задач. В подборе задач в какой-то мере реализованы два, казалось бы, взаимно исключающих требования: нестандартность отдельно взятых упражнений и целенаправленный подбор всей системы заданий как единого целого. Во многих случаях классификация выполнена не по «типам задач», а прежде всего по типам рассуждений. Актуальность такой постановки вопроса несомненна. При этом мы имеем в виду и то, что в последние годы на уроках смежных дисциплин л при выполнении в школе практических работ все в большей степени используются различные диаграммы, таблицы, схемы, расчеты, формулы и пр. Усилились трудности логического характера, требующие от учащихся решения разных вопросов «с позиции здравого смысла».

Небесные светила - надежные ориентиры, Пособие для учащихся, Саркисян Е.А., 1981.

Книга предназначена учащимся VI-VII классов, интересующимся астрономией. В книге даны краткие сведения о звездах, Луне, Солнце, изложены способы ориентировки по небесным светилам, а также рекомендации по их наблюдениям с учетом знаний учащихся, полученных на уроках природоведения, географии, истории.

История России, Начало XX - начало XXI века, 10 класс, Волобуев О.В., Карпачёв С.П., Романов П.Н., 2016.

   Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с 1914 г. до начала XXI века. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.