Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Обучающие тесты по курсу «Методика обучения и воспитания (математика). Модуль 1. Непрерывный курс математики: содержательный аспект», для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 - педагогическое образование, профиль - математическое образование, Лебедева С.В., 2014.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Обучающие тесты по методике обучения математике предназначены для:
- различных видов текущего контроля,
- подготовки к автоматизированному тестированию, предусмотренному рабочей программой курса «Методика обучения и воспитания (математика)»,
- подготовки к государственному экзамену по методике обучения математике.
База тестовых заданий представлена двумя разделами. Первый раздел - Терминологический аппарат курса «Методика обучения и воспитания (математика)» - состоит из 84 вопросов, позволяющих проверить терминологического аппарата курса. Из 30 вопросов автоматизированного тестирования 25 вопросов из этого раздела.

Технология, 1 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015.

Учебник «Технология» для 1 класса («Прекрасное рядом с тобой») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса по предметам эстетического цикла и трудового обучения для дошкольников и начальной школы и составной частью комплекта учебников развивающей
Образовательной системы «Школа 2100». Ориентирован на формирование опыта предметно-практической деятельности. Может использоваться как учебное пособие.

Человек и общество, книга 3, мир в котором мы живем, Купцова В.И., 1993.

Как работают и живут в разных странах?

Если сравнить все страны мира по уровню благосостояния населения, то мы обнаружим поистине гигантские отличия между ними и даже целыми регионами. Нередко противопоставляют богатый "Север" - пояс индустриально развитых стран - и бедный "Юг" - страны трех "тропических континентов". И действительно, разрыв между ними по жизненным условиям людей в 80-е годы был более чем в 11 раз, и он продолжает увеличиваться.

Человек и общество, книга 2, сферы общественной жизни, Купцова В.И., 1993.

В книге дано целостное представление об основных сферах общественной жизни - экономике, праве, науке, искусстве, религии, морали. В ней отражено удивительное многообразие, гармоничность, а вместе с тем и противоречивость общественных процессов. Многомерность общества, полиморфизм его восприятия раскрыты в книге посредством анализа взглядов многих замечательных мыслителей как прошлого, так и настоящего - Платона, Цицерона, Тацита, Сенеки, Макиавелли, Локка, Монтескье, Достоевского, Бердяева, Соловьева, Бахтина, Смита, Маркса, Кейнса, Фридмена, Рассела, Фрейда и др.

Человек и общество, книга 1, что такое общество, Купцова В.И., 1993.

Что такое общество? Как оно функционирует и развивается? Когда и как оно возникло? Каковы особенности его познания? Существуют ли закономерности в истории человечества? Велика ли в ней роль случая? Какое место в истории общества занимает его экономическеая и духовная жизнь, взаимодействие различных национальных структур? Существует ли общественный прогресс? Обсуждение этого рода вопросов с позиций современной науки сочетается в книге с анализом идей и концепций выдающихся мыслителей прошлого - Конта, Моргана, Риккерта, Маркса, Энгельса, Ленина, Вебера, Сорокина, Дильтея, Дюркгейма, Пар-сонса, Арона, Тойнби.

Словарные диктанты, 1-2 классы, к учебникам Т.Г. Рамзаевой «Русский язык» для 1 и 2 классов, Кремнева С.Ю., 2012.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся. В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие. Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Виды диктантов.

Выборочный диктант — развивает умение выделять необходимые слова на слух. Учитель диктует слова, а ученики выбирают и записывают лишь те слова, которые необходимы по заданию. Комбинированный диктант — позволит учителю увеличить материал для работы со словарными словами, помогает повторять ранее пройденные и закрепить вновь изученные орфограммы. Цифровой диктант — формирует математическую компетентность — умение работать с числом, числовой информацией, развивает память, учит кодировать информацию с помощью цифр и других знаков. Это делает работу интересной, не утомляет ученика. В результате выполненной работы дети могут сделать вывод и лучше запомнить правописание словарных слов.

Содержание.

Предисловие.
Словарные слова.
месяц, учебник,ребята, рисунок, собака, город
Словарные слова.
воробей, лисица, вдруг, Москва, ягода, карандаш, работа, рабочий, сорока, посуда, товарищ, девочка
Словарные слова.
хороший, капуста, тетрадь
Словарные слова.
завод, машина, фамилия
Словарные слова.
петух, корова, молоко, ученик, одежда, дежурный
Словарные слова.
собака, быстро, ребята, весело, скоро, пальто
Словарные слова.
заяц, медведь, медведица, учитель, учительница, сапоги, мороз
Словарные слова.
деревня, коньки, ветер, суббота, класс, русский, язык, берёза
Словарные слова.
ворона, пенал, город, хорошо, лопата
Диктанты на повторение и закрепление.

Купить .
Купить .

Обществознание, ответы на экзаменационные билеты, 9 класс, учебное пособие, Краюшкина С.В., 2008.

В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по обществознанию, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ. Предлагаемые ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на экзаменах в школах, и помогут школьникам быстро и эффективно подготовиться к экзаменам, систематизировать и укрепить свои знания. Пособие предназначено для учащихся и преподавателей 9 классов общеобразовательных школ

Игровая кладовая, Коган М.С., 2008.

В пособии представлены разнообразные игры: интеллектуальные, коммуникативные и логические; военно-патриотические, экологические и кулинарные; требующие знания художественной литературы, сказок, пословиц, песен. Книга поможет педагогам организовать развивающий досуг, создать благоприятный психологический климат, сформировать организаторские навыки и стимулировать познавательную творческую деятельность. Предлагаемые игры ориентированы на разновозрастные детские коллективы, а также совместный отдых детей и взрослых. Для педагогов-организаторов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов.