Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Коэффициент шума и его измерение на СВЧ, Алмазов-Долженко К.И., 2000.

   Обобщены и систематически изложены основные вопросы, связанные с практической оценкой чувствительности усилительных и приемных устройств СВЧ диапазона.
Рассматривается нормирование условий при измерении «коэффициента шума» (Кш), «шумовой температуры» (Ту) и системы шумовых параметров усилителя в рассогласованном тракте. Сведения о шумовых параметрах приводятся в объеме, необходимом для понимания вопросов, связанных с измерениями.
Указываются особенности измерения шумовых сигналов и используемые методы.
Рассматриваются и анализируются основные методы измерения Кш и Ту усилительных и приемных устройств. Рассматривается измерение коэффициента усиления (Ку ) методом «двух генераторов шума».
Приводится описание аппаратуры, используемой для измерения шумовых параметров СВЧ усилительных и приемных устройств. Рассматривается «обобщенная структурная схема» измерителя КШ (ИКШ) и ее расчет, формулируются требования к отдельным узлам ИКШ. Описываются типовые модели отечественных и зарубежных ИКШ.
Даются справочные данные о генераторах шума (ГШ) и СВЧ узлах, разработанных в ГНПП «Исток», которые могут быть использованы при конструировании ИКШ в любом участке СВЧ диапазона.
Библиография содержит около 200 источников.
Книга предназначается для разработчиков и конструкторов электронных приборов и измерительной аппаратуры диапазона СВЧ, она может быть полезной для студентов ВУЗов соответствующих специальностей.

Новогодние праздники в детском саду, Выпуск 3, Сценарии с нотными приложениями, Антипина Е.А., 2010.

Успех воспитания зависит от того, как много светлых и радостных минут детства ребенок может взять в самостоятельную жизнь. Накопить этот необходимый для каждого человека запас добрых воспоминаний помогают праздники. В ходе праздника поддержание хорошего, радостного настроения детей во многом зависит от воспитателей. Они следят за их выступлением, подсказывают время выхода на игру или пляску, принимают участие в плясках, танцах, играх, песнях.

Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре (младшая разновозрастная группа), Книга для воспитателя детского сада, Доронова Т.Н., Якобсон С.Г., 1992.

В книге представлены примерные конспекты занятий по изобразительной деятельности для младшей разновозрастной группы малокомплектного детского сада.

Исправление недостатков произношения у школьников пособие для логопедов, Pay E.Ф., Рождественская В.И., 1980.

В пособии даются методические рекомендации по постановке правильного произношения различных звуков, приводится примерное планирование занятий с детьми, имеющими нарушения произношения. Книга рассчитана на учителей-логопедов массовых школ.

Сборник задач московских математических олимпиад (с решениями), Пособие для учителей 5-8 классов, Зубелевич Г.И., 1971.

Сборник содержит задачи, предлагавшиеся на математических олимпиадах, которые проводит Московский институт усовершенствования учителей для учащихся V-VII классов, и задачи для учащихся VIII классов, составленные автором и частично заимствованные. Составленный из задач, несколько повышенной трудности, сборник может служить хорошим пособием для подготовки к олимпиадам и для занятий в математических кружках.

Сборник задач и упражнений по химии для средней школы, Учебное пособие для учащихся, Гольдфарб Я.Л., Ходаков Ю.В., 1980.

Учебное пособие составлено по программе средней школы, утвержденной Министерством просвещения СССР. В него включено более 2000 задач, которые учащиеся могут решать в классе и дома.

История России, Школьный словарь-справочник, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Данилов А.А., 2018.

Школьный словарь-справочник по истории России создан в соответствии с тре­бованиями Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. Он содержит термины и понятия, краткие биографические сведения об исторических деятелях, а также события (даты), предусмотренные Историко-куль­турным стандартом в качестве обязательных для изучения в курсе «История Рос­сии» в 6-10 классах. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Словарь-справочник состоит из трёх разделов. В первом из них помещены по­нятия и термины, во втором — список персоналий, в третьем — обязательный пе­речень исторических событий (дат) по отечественной истории. При работе со словарём-справочником следует помнить, что отдельные понятия раскрываются в нескольких статьях, поэтому упомянутые в поясняющем тексте термины и персоналии, которым посвящена отдельная статья, выделены курсивом. Словарь будет полезен учащимся на всех этапах изучения истории в школе, а особенно при подготовке к Основному государственному экзамену (ОГЭ) и Единому государственному экзамену (ЕГЭ).

Технология, Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений, Вариант для мальчиков, Тищенко А.Т., Самородский П.С., Симоненко В.Д., Шипицын Н.П., 2003.

Учебник подготовлен в соответствии с программой образовательной  области «Технология», ориентирован на Федеральный стандарт. В нем раскрыты основы технологии обработки конструкционных материалов (древесины и металла) с элементами машиноведения, даны начальные сведения об информационных технологиях, приведен порядок выполнения индивидуальных творческих проектов.