Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Менеджмент медицинской организации в проблемном поле социологии культуры, Монография, Черёмушникова И.К., Доника А.Д., Деларю В.В., 2023.

   В монографии представлены результаты авторских исследований менеджмента медицинской организации в проблемном поле социологии культуры. Показано влияние медикализации культуры и цифровой трансформации здравоохранения на изменение социально-ролевого репертуара врача и пациента. Раскрыты векторные значения конкурентного развития маркета медицинских услуг, снижения морально-этических норм, снижения способности к эмпатии и качественной коммуникации для формирования профессиональной компетентности современного менеджера в медицинской организации.
Монография предназначена для специалистов в области социологии культуры, философии и организации здравоохранения, профессорско-преподавательского состава вузов. Материалы монографии могут быть использованы в учебном процессе в рамках изучения дисциплин «Культурология», «Организация здравоохранения», «Биоэтика», «Менеджмент в медицинской организации».

Дизайн-проектирование, Генерация идеи, эскизирование, макетирование и визуализация, Черемисин В.В., Филатова К.В., 2020.

   Учебное пособие содержит материалы по практической организации художественно-проектной работы студента-дизайнера, использованию алгоритма дизайн-проектирования. зарождению авторской идеи в дизайне и прохождению всех стадий развития дизайн-концепции в проектное решение: эскизирования, макетирования и визуализации. В пособии содержится визуально-графическая информация художественно-проектной деятельности студентов направления подготовки 54.03.01 - Дизайн (уровень бакалавриата).
Пособие предназначено для студентов факультета культуры и искусств, обучающихся по специальности 54.03.01 - Дизайн, а также смежных направлений подготовки в рамках художественно-проектной деятельности в области дизайн-проектирования.

Экология и психодиагностика цифровых образовательных сред, Чердымова Е.И., 2023.

   Учебное пособие поможет студентам в освоении основных понятий и инструментов психодиагностики цифровых образовательных сред. В пособии приводится психолого-педагогическая характеристика цифровой образовательной среды; психология обучающегося на разных ступенях образования.
Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 39.03.01, 39.04.01 Социология, преподавателей вузов, а также может быть полезно всем, кто интересуется экологией и психодиагностикой цифровых образовательных сред.
Подготовлено на кафедре социологии и культурологии.

Получение полимерных материалов из вторичного лигноцеллюлозного сырья, Монография, Бурындин В.Г., Вураско А.В., Глухих В.В., 2022.

   В монографии рассматриваются результаты научных исследовании по получению полимерных материалов из вторичного различного лигноцеллюлозного сырья. Монография состоит из трёх частей. В первой части обобщены материалы исследований по получению и свойствам полимерных композиционных материалов с фазой полимеризационных полимеров и триацетата целлюлозы и фазой лигноцеллюлозных наполнителей, представляющих собой различные природные и промышленные отходы. Во второй части приведены данные об используемом сырье для производства пластиков без добавления синтетических связующих веществ и изложены основные положения формирования структуры и свойств данных пластиков. В третьей части представлен анализ данных по получению из макулатуры различных марок натриевой соли карбоксиметилцеллюлозы, её свойствам и областям применения.
Работа относится к прикладным научным исследованиям и может быть полезна специалистам в области полимерных материалов и продуктов, получаемых на основе синтетических и природных полимеров, природных, бытовых и промышленных лигноцеллюлозных отходов, а также преподавателям и обучающимся высших учебных заведений по направлениям «Химическая технология» и «Техносферная безопасность».
Издается по решению редакционно-издательского совета Уральского государственного лесотехнического университета.

Основы научных исследований, Рабочая тетрадь, Буряков Н.П., Косолапова В.Г., Бурякова М.А., 2023.

   Рабочая тетрадь содержит задания и правила выполнения практических работ по дисциплине «Основы научных исследований», «Основы методологии научных исследований».
Предназначено для подготовки бакалавров по направлению 36.03.02 «Зоотехния», 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза» и специалистов по специализации 36.05.01 «Ветеринария».

Изучение и преподавание русского языка в России и за рубежом, Книга 1, Булыгина М.В., Голованова Е.О., 2017.

   В монографию включены материалы научных исследований в области современной лингвистики и теории и методики преподавания русского языка в России и за рубежом. В основу структуры монографии положен принцип полифункциональной содержательности, заключающийся в ориентации каждого из ее разделов на определенную отрасль знаний - первый раздел посвящен теоретическим и прикладным аспектам изучения и преподавания русского языка в России, второй - реализации процессов изучения и преподавания русского языка в Республике Казахстан и Южной Корее.
Монография рассчитана на научных работников в области филологии, педагогики, методики преподавания русского языка, преподавателей и студентов педагогических вузов. Материалы печатаются в авторской редакции.

Психоэкология реальности, Бухтояров А.А., 2001.

   По ряду причин автор публиковался крайне редко. Эта книга практически его первая открытая публикация. Она написана по настойчивым просьбам учеников и сподвижников.
Несмотря на внешнюю простоту, книга написана с высочайших научных позиций, со строгим соблюдением нравственно-этических норм. Она приятно удивляет тонкостью замечаний, юмором, верой в жизнь и грядущее.

Фитнес-йога в системе физического воспитания студентов вузов, Бубенцова Ю.А., Постольник Ю.А., 2021.

   В учебно-методическом пособии представлены ключевые понятия и термины йоги, рассмотрен материал о развитии и становлении хатха-йоги и ее связь с фитнес-йогой, анатомо-физиологические особенности человека и основные физиологические функции организма. В пособии освещены структура и методические особенности учебно-тренировочного занятия фитнес-йогой, описаны базовые упражнения и основные асаны, а также представлены дыхательные упражнения, силовые комплексы фитнес-йоги и их вариации, даны практические рекомендации для занимающихся.
Пособие предназначено для студентов всех направлений и специальностей в высших учебных заведениях, занимающихся по курсу «Йога» в рамках элективной дисциплины «Физическая культура и спорт», а также для преподавателей физической культуры в высшей школе и колледжах, любителей фитнес-йоги.