Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Методикаи таълими адабиёт, 7 синф, Методикаи таълимї барои омўзгорон, Эшонқулов Ҷ.Ш., 2022.

Учебник по литературе для 7 класса на таджикском языке.

   Дар китоби «Методикам таълими адабиёт» салоҳиятҳои чаҳор унсур - гӯш кардан (шунидан), гуфтан, хондам, навиштан, инчунин фаъолияти тарафайни омӯзгор ва донишомӯзон дар ҷараёни даре ва берун аз он, маҷмӯи навиштаҷоти шасту ҳашт номгӯи дарсҳои яксоата, нақшаи тақвимӣ-мавзӯӣ, маълумот қисме аз «Дастури миллим таълим», бозиҳои дидактикии инкишофдиҳандаи захираи луғавӣ ва нутқу тафаккур, тасвирҳои сужетноку органейзерҳои гуногуннамуди таълимӣ, ҷавоби тесту чистонҳои китоби дарсӣ мавриди баррасӣ қарор гирифтааст.
Нақшаи навиштаҷот на ба шакли муқаррарӣ, балки дар шакли тавсияву маслиҳатҳои методӣ омода гардид. Дар ҳар як зинаи дарс маслиҳатҳои методие дода шудаанд, ки барои беҳтар ва самараноктар гардидани зинаву марҳилаҳои дарс аз наздик кӯмак мерасонад.
Китоби «Методикаи таълимии адабиёт», ки он бори аввал чоп мешавад, аз нуқсону камбудиҳо низ орӣ нест. Дархосту пешниҳодҳоятонро ҷиҳати такмилу тавсеа бо камоли майл қабул менамоем.

Әдебиет, 7 сынып, Мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық, Исаева Г., Байдиллаева Д., 2022.

Учебник по литературе для 7 класса на казахском языке.

   Қадірлі ұстаз, 7-сыныпқа арналған «Әдебиет» пәнінің жаңартылған білім бағдарламасы негізінде дайындалған кешендегі – оқулық және мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық бір-бірімен өзара байланысты.
7-сынып «Әдебиет» оқулығына арналған әдістемелік нұсқаулық пәнінің оқу мазмұнын меңгертуде қолданылатын әдіс-тәсілдерді жан-жақты талдай отырып, тапсырмалар түрлері мен ерекшеліктерін анықтайды.

Ádebiyat, 7 klas, Muǵallimler ushın metodikalıq qollanba, Niyetova R.A., Jiyemuratova X.Sh., 2022.

Учебник по литературе для 7 класса на каракалпакском языке.

   Sizge usınılıp otırǵan bul metodikalıq qollanba Milliy baǵdarlama tiykarında jaratılǵan metodikalıq kórsetpeler jıynaǵı bolıp, 7-klass «Ádebiyat» sabaqlıǵın oqıtıw barısında basshılıqqa alınıwı menen birge sabaqlıqtıń áhmiyetli bólegi bolıp xızmet etedi. Bul metodikalıq toplam mámleketimizdiń búgingi bilimlendiriw sistemasındaǵı ámelge asırılıp atırǵan jańalıqlar, reformalar tiykarında qabıl etilgen jańa milliy oqıw baǵdarlamasına sáykes dúzilgenligi menen de áhmiyetli sanalıp, muǵallimlerge ádebiyat sabaǵın joqarı pedagogikalıq sheberlik penen shólkemlestiriwde járdemshi qollanba sıpatında paydalanıladı.

Календарно-тематическое планирование, Химия, 11 класс, Колевич Т.А., Ильина Г.Н., 2021.

Примерное календарно-тематическое планирование разработано в соответствии c учебной программой по химии для 11 класса (базовый и повышенный уровни), утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2021 году. В планировании реализованы требования образовательного стандарта учебного предмета «Химия», определены последовательность проведения уроков, цели обучения, указаны демонстрации, лабораторные опыты, практические и контрольные работы и домашнее задание к каждому уроку. При использовании планирования, рекомендованного Национальным институтом образования, учитель может вносить в течение учебного года в пределах часов, отведенных на изучение предмета, коррективы в зависимости от уровня результатов учебной деятельности и познавательных возможностей учащихся, иных объективных обстоятельств. На отдельном листе, который вкладывается в данное пособие, учитель фиксирует вносимые изменения, которые согласовывает с руководителем учреждения образования.

Адабият, 7 класс, Мугалимдери үчүн методикалык колдонмосу, Темирова М., Сотволдиев М., 2022.

Учебник по литературе для 7 класса на киргизском языке.

   Бул 7-класстын окуу китебинин методикалык колдонмосу кыргыз адабияты мугалимдерине арналат. Анда аталган класста адабиятты окутуунун жалпы өзгөчөлүктөрү көрсөтүлүп, айрым темаларды үйрөтүү боюнча методикалык сунуштар айтылат.

Календарно-тематическое планирование, География, Глобальные проблемы человечества, 11 класс (повышенный уровень), Сарычева О.В., Шкель Л.В., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «География» в 11 классе. В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.

Edebiýat, 6 synp, Mugallymlar üçin metodik gollanma, Klyçew R., Arazov D., 2022.

Учебник по литературе для 6 класса на туркменском языке.

   Edebiýat sapagy okuwçylara edebi bilim we ynsanperwer terbiýe bermäge hyzmat edýär. Çünki çeper edebiýat söz sungatydyr. Çeper edebiýat durmuş wakalaryny, hadysalary, adam ahlagynyň dürli taraplaryny, dürli häsiýetleri umumylaşdyrmak bilen örän çeper, obrazly, anyk suratlandyryp görkezýär. Ol sungatyň täsirli görnüşidir, durmuşyň okuw kitabydyr. Çeper edebiýat okuwçylara hakykata, biziň daş-töweregimizi gurşap alan durmuşa akyl ýetirmegi öwretmekde, zähmet adamlaryna hormat goýmakda, watançylyk ruhunda terbiýelemekde örän ähmiýetli serişdedir.

Календарно-тематическое планирование, География, Глобальные проблемы человечества, 11 класс (базовый уровень), Сарычева О.В., Шкель Л.В., 2021.

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь учителю в организации работы по преподаванию учебного предмета «География» в 11 классе. В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.