Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Пятьдесят занимательных вероятностных задач с решениями, Линник Ю.В., Мостеллер Ф., 1975.

Пятьдесят занимательных вероятностных задач с решениями. Ф. Мостеллер, перев. с англ., издание второе. Главная редакция физико математической литературы издательства «Наука», 1975 г. Книга в действительности содержит 57 занимательных задач (семь задач скорее обсуждаются, чем решаются). Большинство задач несложно. Лишь совсем немногие из них требуют знания курса анализа, но и в этих случаях неподготовленный читатель все равно сможет понять постановку задачи и ответ. Книга обращена к широкому кругу читателей: ученикам старших классов, педагогам, студентам,

Энциклопедия школьника «5000 фактов. Мир животных. Мир растений. Наука. Мифология, религия, философия», 2007.

Энциклопедия школьника «5000 фактов» - лучший подарок современному школьнику! Это незаменимый помощник для подготовки домашних заданий по всем предметам школьной программы, в том числе докладов, написания рефератов. Это более 5000 самых удивительных фактов из самых разных областей знаний, знакомство с которыми сделает вас интересным собеседником. Это лучшие фотографии, прекрасно иллюстрирующие материал. Книга представлена главами: Мир животных. Мир растений. Наука. Мифология, религия, философия. Энциклопедия школьника «5000 фактов» - настоящий Интернет в переплете!

Учебник древнегреческого языка, Славятинская М.Н., 2003.

«Учебник древнегреческого языка» М. Н. Славятинской может быть использован в различных учебных целях на филологических и других гуманитарных факультетах университетов, а также в общеобразовательных школах. В учебнике поставлены три главные задачи в изучении древнегреческого языка 1) как фундамента европейской языковой культуры, 2) как языка самой длительной письменной традиции, являющегося основой индоевропейского языковедения, 3) как неотъемлемой составляющей славянской и, более конкретно, русской словесности. Значительный объем учебника позволил в одном издании дать многообразный материал как для быстрого изучения грамматики и закрепления ее на «технических» текстах, предназначенных для постепенной подготовки к восприятию древнегреческих текстов, так и для углубленного изучения древнегреческого языка на примере подлинных текстов различной сложности. Для студентов, аспирантов, преподавателей и самостоятельно изучающих древние языки.

Общая химия, биофизическая химия, химия биогенных 0-28 элементов, Ершов Ю.А., Попков В.А., Берлянд А.С., 2003.

В учебнике изложены теоретические основы и освещены вопросы применения химических и физико-химических методов к анализу явлений в биологических системах различного уровня от молекулярного до экологического. Особое внимание уделено количественной стороне рассматриваемых закономерностей. Иллюстрации и примеры носят медико-биологический характер. Для студентов медицинских, биологических, агрономических, ветеринарных и экологических специальностей вузов.

Самоучитель гипноза, Дьячук Н.В., 2017.

Аннотация.

Книга должна помочь освоению работы гипнозом на профессиональном уровне, от новичка до гипнотизёра. Рекомендуется заниматься как самостоятельно, так и в группе.

Пособие по учебному переводу с испанского языка на русский, Сироткина З.И., Кудряшова М.Н., 1989.

Пособие по учебному переводу с испанского языка на русский предназначено для испаноязычных студентов-нефилологов продвинутого этапа обучения, обучающихся в советских вузах. В пособии используется учебный перевод с родного языка учащихся на русский язык как аспект обучения русскому языку. В основе пособия — сопоставительный анализ испанского и русского языков.

Задачник по кристаллофизике, Шаскольская М.П., Переломова Н.В., Тагиева М.М., 1982.

ОТ РЕДАКТОРА.

Предлагаемый задавший в свое время, т. е. при первом издании в 1972 г., был вообще первым сборником задач по кристаллофизике не только в отечественной, но и в мировой литературе. И хотя за последнее десятилетие в связи с бурно расширяющимся развитием кристаллофизики и ее практических применении в новой технике появился ряд сборников задач, но практическая направленность данного сборника, предназначенного дли углубленного изучения курса и развития практических навыков у слушателей курсов кристаллофизики и физической кристаллографии в вузах, остается единственной. Задачник прошел проверку временем и строгое испытав пне на занятиях по курсу физической кристаллографии и Московском институте стали и сплавов (МИСиС) и во многих других вузах. В нем учтены замечания студентов за ряд лет, а также опыт не только редактора и авторов, но и остальпых преподавателей кафедры кристаллографии МИСиС.

Лекции по дискретной математике, Капитонова Ю.В., Кривой С.Л., Летичевский А.А., Луцкий Г.М., 2004.

Изложены методы и средства дискретной математики как инструментария при обработке информации в компьютерах. Книга состоит из трех частей: математические основы, математические модели и приложения, в которых представлены наиболее часто употребляемые в теоретической и прикладной информатике математические конструкции. Освещаются основные математические свойства той или иной теории вместе с данными, необходимыми для решения упражнений. Материал пособия построен на использовании аксиоматического метода и может служить основой для таких курсов как базы данных и базы знаний, теории сетей Петри и традиционных систем, методы оптимизации и обоснования алгоритмов и программ, системы
искусственного интеллекта, компьютерная алгебра и геометрия.