Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Графическая грамота, Школьник К., 1977.
    
   Многолетний опыт автора привел его к убеждению, что так называемая графическая грамота — одна из дисциплин, в изучении которой учащиеся вузов и средних технических учебных заведений испытывают наибольшую трудность.
Задача, которую поставил себе автор, работая над этой книгой,— помочь ее читателям ликвидировать разрыв между тем, что они знают и умеют в области графической грамоты из школьного курса, и тем, что должны знать и уметь перед поступлением в вуз, техникум, ПТУ. Поэтому книга ни в коей мере не может заменить собой учебник, а является как бы своего рода помощником в практической работе.

Грамматика английского языка, Морфология, Цыгулева M.В., 2020.
    
   Развивает навыки практического владения грамматическим материалом в устной и письменной речи у студентов технического вуза.
Охватывает основные явления, относящиеся к морфологии современного английского языка. Включает таблицы, разнообразные упражнения, позволяющие обеспечить тренировку грамматических форм.
Предназначено для студентов инженерных направлений подготовки всех форм обучения, а также слушателей программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Подготовлено на кафедре «Иностранные языки».

Венгерская грамматика в таблицах и схемах, Колпакова Н.Н., Доловаи Д., Надь Ч.И., 2021.
    
   Основной целью пособия является ознакомление с грамматикой венгерского языка при помощи системного краткого описания ее основных особенностей в таблицах, схемах и комментариях. Все объяснения даются на русском языке, что делает возможным использование материалов на всех этапах обучения.
Пособие состоит из трех основных частей. В первой части представлено формо- и словообразование глагола; во второй части — имен (существительных, прилагательных, числительных) и наречий, а также формообразование местоимений. Третья часть посвящена правилам употребления форм в предложении и основным особенностям построения предложения.
Последовательность и объем изложения материала позволяют не только научиться образовывать правильные формы слов, но и развить навыки общения на венгерском языке.
Книга предназначена для широкого круга читателей.

Архитектура предприятия, Зараменских Е.П., Кудрявцев Д.В., Арзуманян М.Ю., 2021.
    
   Главная цель настоящего издания — помочь студентам, обучающимся по экономическим направлениям, овладеть знаниями в области архитектуры предприятия. В пособии излагается история развития архитектуры предприятия, рассматриваются современные практики и сформированные знания, основные компоненты архитектуры предприятия и метамодели, а также процесс применения архитектурного подхода.
Несомненными достоинствами данного издания являются четкость формулировок и методически выверенное изложение сложного учебного материала. Проверить полученные теоретические знания студенты могут с помощью вопросов и заданий для самоконтроля.
Настоящее издание будет полезно не только студентам вузов, обучающимся по программам академического бакалавриата и магистратуры, но и аспирантам, преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами развития архитектуры предприятия.

Артикуляция и произношение в музыкально-инструментальной речи баяниста, Монография, Кислицын Н.А., 2015.
    
   Работа посвящена комплексному изучению баянных средств артикуляции и произношения в контексте академических традиций музыкального искусства. До настоящего времени в баянной теории артикуляции не сложилось однозначного толкования терминов «артикуляция» и «произношение» как важнейших компонентов музыкально-исполнительской речи. Автор предлагает свое видение проблемы артикуляции на баяне.
Издание предназначено для педагогов и студентов учебных заведений искусств и культуры, всех интересующихся проблемами искусства игры на клавишно-пневматических инструментах.

Автор, Произведение, Текст, Коллективная монография, Фомина З.В., 2015.
    
   Монография инициирована стремлением высказаться по поводу наиболее дискуссионных проблем современного искусствознания и представляет собой своеобразный ответ на «вызовы» постмодернизма. Книга демонстрирует совокупность наиболее характерных подходов к пониманию и интерпретации основополагающих понятий, вынесенных в название монографии, и наряду с исследованиями общетеоретического характера включает статьи, посвященные отдельным авторам и их произведениям.

Visual Guide to Grammar and Punctuation, Dignen S., 2017.
    
   When you learn about the grammar of your own language, the most important thing to remember is that you already know most of it. Every time you open your mouth to speak, you are using grammar without even realizing it!
You talk about what you did yesterday and what you’re going to do tomorrow; you talk about one friend, two friends or your brother’s friends; you talk about exciting films, more exciting films and the most exciting film you’ve ever seen ...
When you talk about all these things, you are using grammar. This book will teach you how to understand the different kinds of words in English, how they fit together to create different meanings and how to use punctuation correctly when you write.

Сравнительная грамматика восточноиранских языков, Морфология, Элементы синтаксиса, Эдельман Д.И., 1990.
    
   Монография является продолжением ранее вышедшей книги того же автора "Сравнительная грамматика восточноиранских языков: Фонология” (М.,1986). Это первое сравнительно-историческое исследование морфологии и основ синтаксиса восточноиранской группы языков в целом, включая живые языки (пашто, осетинский, памирские и др.) и вымершие (согдийский, хорезмийский, скифский и др.). Особое внимание уделено реконструкции общеиранской праязыковой системы и хронологии ее изменений в конкретных языках. Сравнительно-исторические выводы дополняются историко-типологическими и ареальными.
Для лингвистов - иранистов, индологов и индоевропеистов, специалистов по сравнительно-историческому, типологическому, ареальному языкознанию, по теоретической морфологии и синтаксису.