Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Саводомўзии забони модарӣ ва хониш, 3 синф, Қисми 1, Чориев Т., 2022.

Учебник по таджикскому языку для 3 класса на таджикском языке.

Фрагмент из книги:
Рӯзи Истиқлоли Ватанамон - Ӯзбекистонро халқҳои гуногунмиллати ин сарзамин бо шодию фараҳ ҷашн мегиранд. Мо аз он меболему мефахрем, ки ҷашни Истиқлоли кишварамон дар арафаи соли нави таҳсил баргузор мегардад. Шодиву хушҳолии мо аз ин беш-тар меафзояд, зеро дар ин рӯзҳо ид болои ид аст. Ҳам ҷашни Истиқлол ва ҳам оғози соли нави таҳсил.

Воспалительные заболевания роговицы, Учебное пособие, Крылова А.А., Сергеева Т.М., Кривошеина О.И., 2022.

В учебном пособии подробно изложены анатомо-топографические особенности строения, кровоснабжения и иннервации роговой оболочки. Детально описана клиническая картина воспалительных заболеваний роговицы экзо- и эндогенного происхождения. Изложены современные принципы консервативного и хирургического лечения патологии роговицы воспалительного генеза. Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным МЗ РФ в 2010 г., и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02) и «Стоматология» (060105).

Ana tili hám oqıw sawatlılıǵı, 1 klas, 2 bólim, Ábdinazimov Sh., Qutlímuratov B., 2021.

Учебник по каракалпакскому языку для 1 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Bir kúni kóz, qulaq qol hám ayaq tórtewi jıynalıp, toyǵa atlanıptı. Qulaq qandayda bir tısırlını birinshi bolıp esitipti. Soń kóz qashıp baratırǵan haywandı abaylaptı. Ayaq sol waqıttaaq onı quwıp jetip alıptı. Al, qol uslap alıptı hám alıp júriwge qolay etip tórt ayaǵın baylaptı.

Боевая подготовка спецназа, Опыт элитных подразделений, Ардашев А.Н., 2023.

В настоящее время трудно найти более модное слово, касающееся силовых структур и ведомств, чем «спецназ». Много пишут и еще больше говорят о бойцах подразделений специального назначения армии, внутренних и пограничных войск. При этом речь обычно идет лишь об операциях бойцов спецназа, но не о том, благодаря чему они способны решать задачи, недоступные для основной массы военнослужащих. Данная книга преследует цель показать методы подготовки и работы современного спецназа, необходимые спецназовцу навыки и знания, и представляет собой популярное пособие по базовой подготовке армейских разведчиков-диверсантов (иногда такую подготовку называют «одиночной»). Книга может быть полезной всем, кто интересуется вопросами выживания в экстремальных природных условиях, туризмом и модным сейчас «искусством скрытности».

Как писать, чтобы читали, 16 секретов хорошего текста для блогеров, Алютина Л., Апухтина А., 2023.

Эта книга задумана как практическое пособие, книга-тренинг, а значит, на ее страницах вы встретитесь с персонажами, вместе с ними попадете в различные ситуации и вместе с ними будете тренироваться писать эмоционально. Итак, знакомьтесь.

Texnologiya, 7 klas, Oqıtıwshılar ushın metodikalıq qollanba, Quysınov O.A., Mamatov D.N., Taxirov U.O., 2022.

Учебник по технологии для 7 класса на каракалпакском языке.

   Áziz uztazlar! 7-klass “Texnologiya” sabaqlıǵı boyınsha oqıw-metodikalıq qollanba sizlerge metodikalıq járdem sıpatında jaratıldı. Ol texnologiya páni Milliy oqıw dástúri, pándi oqıtıw konsepciyası hám Ózbekstan Respublikası Xalıq bilimlendiriw ministrliginiń bilimlendiriw tarawındaǵı pedagog xızmetkerlerdiń úzliksiz kásiplik rawajlandırıw kursların shólkemlestiriw boyınsha “Úzliksiz kásiplik rawajlandırıw - 2022” joybarı sheńberinde islep shıǵıldı.

Реабилитационный потенциал семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью, Коллективная монография, Афонькина Ю.А., Омельченко Е.М., 2019.

Монография посвящена проблеме повышения реабилитационного потенциала семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью, решение которой является значимой социальной и психолого-педагогической задачей. Актуальность данной задачи, а также ее сложность, требуют обогащения теоретико-методологической парадигмы ее решения и проведения эмпирических исследований в рамках новых научных подходов, в качестве которого в данной монографии выступает ресурсный подход. В монографии представлен теоретический анализ возможностей ресурсного подхода к изучению семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью, категоризировано понятие реабилитационного потенциала семьи и обоснована его модель. Также представлены результаты эмпирического исследования реабилитационного потенциала семьи, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра, и апробации авторской программы психологической поддержки матерей. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, всех, кто интересуется данной проблематикой.

Календарно-тематическое планирование, Русский язык, 11 класс, Долбик Е.Е., Шиманович Т.В., Кушнерева Л.А., Темушева Е.А., 2021.

Предлагаемое примерное календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством
образования Республики Беларусь. В нем отражены содержание, структура, принципы построения курса в данном классе. Определение тематических, целевых установок уроков, а также использование резервных часов, предусмотренных программой, носит рекомендательный характер. Учитель в организации материала и способов его изучения должен исходить из особенностей конкретного класса и собственных методических установок. Самостоятельные задания для домашнего выполнения необходимо выбирать с учетом возрастных особенностей учащихся. Обращаем внимание на то, что основной учебный материал должен быть усвоен учащимися на уроке.