Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Маркетинг, ориентированный на потребителя, Стоун М., Вудкок Н., Мэчтингер Л., 2003.

   В книге даны рекомендации по развитию и максимально эффективному использованию современных технологий в маркетинге взаимоотношений с потребителями, ориентированных на компании любого масштаба. Учитывая новые методики ведения электронного бизнеса, применяемые в корпорациях QCi, IBM, Mummert + Partner, авторы уделяют внимание роли маркетинговых исследований, удержанию клиентов и формированию их преданности, интеграции CRM-стратегий, персоналу компаний, будущему e-CRM.
Для широкого круга читателей.

Нарратология, Шмид В., 2008.

   Книга призвана ознакомить русских читателей с выдающимися теоретическими позициями современной нарратологии (теории повествования) и предложить решение некоторых спорных вопросов. Исторические обзоры ключевых понятий служат в первую очередь описанию соответствующих явлений в структуре нарративов. Исходя из признаков художественных повествовательных: произведений (нарративность, фикциональность, эстетичность) автор сосредоточивается на основных вопросах «перспективологии» (коммуникативная структура нарратива, повествовательные инстанции, точка зрения, соотношение текста нарратора и текста персонажа) и сюжетологии (нарративные трансформации, роль вневременных связей в нарративном тексте). Во втором издании более подробно разработаны аспекты нарративности, события и событийности. Настоящая книга представляет собой систематическое введение в основные проблемы нарратологии.

Психология подростка, Реан А.А., 2003.

   Книга дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития подросткового возраста. Написанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом, данный учебник дает развернутую характеристику психологических особенностей развития подростков и юношей, раскрывает закономерности онтогенеза психических процессов и формирования личности подростка. При этом материал книги подан, структурирован и проиллюстрирован таким образом, что им удобно пользоваться как студенту, так и преподавателю, планирующему общие или специальные курсы по психологии или педагогике.

Русская диалектология, Пожарицкая С.К., 2005.

   В учебнике содержатся сведения о фонетике и грамматике говоров и о диалектном членении русского языка, которые иллюстрируются картами, рисунками и значительным количеством диалектных текстов. Даются методические указания по анализу диалектных текстов и образцы такого анализа.
Для студентов филологических факультетов.

Акмеология профессиональной карьеры личности, Москаленко О.В., 2007.

   Издание представляет собой учебно-методическую поддержку аудиторной и самостоятельной работы студентов, изучающих курс «Акмеология профессиональной карьеры личности» в рамках лекционно-практических занятий.
Для слушателей Российской академии государственной службы при Президенте РФ.

Красная новь, Советская литература в 1920 годах, Магуайр Р., 2004.

   История журнала «Красная новь», одного из лучших периодических изданий 1920-х гг., объединившего вокруг себя так называемых «попутчиков», позволяет развернуто представить панораму литературной жизни Советской России того времени, борьбу литературных течений, последовательное усиление государственного давления на культуру, сложное переплетение идеологических, политических и эстетических факторов, влиявших на литературный процесс. В центре повествования — судьба одного из ведущих критиков 1920-х гг. Александра Воронского.

Литературное редактирование для журналистов и специалистов по связям с общественностью, Сметанина С.И., 2003.

   В пособии рассматриваются основные вопросы теории и практики литературного редактирования текстов массовой коммуникации, предлагается методика правки медиа-текста, а также дается тренинг, способствующий выработке навыков фиксации и коррекции смысловых, жанрово-композиционных и языковых дефектов изложения.
Для преподавателей и студентов отделений и факультетов журналистики российских вузов, филологов, журналистов-практиков, редакторов текстов массовой коммуникации, для специалистов по связям с общественностью.

Патологическая анатомия, Терминологический словарь, Куклин Д.С., Шарифгалиев И.А., Сухачев П.А., 2010.

   Предлагаемое учебное пособие подготовлено в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта профессионального образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология» и типовой программы по дисциплине «Патологическая анатомия». Пособие разработано в помощь студентам для освоения ими большого объема специальных терминов, которые используются в учебном процессе и клинической практике. В терминологическом словаре приведены сведения о содержании и происхождении более 1200 медицинских терминов, содержатся наиболее распространенные в патологии сокращения терминов в английской аббревиатуре.
Учебное пособие адресовано студентам 2-6 курсов медицинских вузов, обучающихся по указанным специальностям.