Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Работы Алексѣя Данiловича Кившенко, Сборникъ снимковъ съ картинъ, рисунковъ и акварелей, 1986.

Фрагмент из книги.
Даніилъ Васильевичъ Кившенко, отецъ Алексѣя Даніиловича, былъ крѣпостнымъ графа Д. Шереметева, который далъ ему возможность получить среднее образованіе, а затѣмъ и окончить курсъ ветеринарныхъ наукъ въ здѣшней Медико-Хирургической Академіи. По окончаніи курса онъ поступилъ на службу къ графу и управлялъ конскимъ заводомъ, находящимся въ Веневскомъ уѣздѣ, Тульской губерніи.

Ларчик можно не открывать, Квантовый туннельный эффект, Полвека загадок и открытий, Работнов Н.С., 1983.

   В научно-популярной форме раскрыта физическая сущность квантового туннельного эффекта, рассказана история его обнаружения и теоретического объяснения, приведены примеры его разнообразного использования в науке и технике. Используемые при этом элементы математического аппарата квантовой механики изложены на доступном для неспециалистов уровне.
Для инженеров и техников, желающих расширить свой кругозор, а также для выпускников средних школ, студентов, преподавателей.

Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников, Приёмы традиционные и новые, Практическое пособие, Гецов Г., 2006.

   Как читать, составить конспект, выписки. Как привлечь в помощь работе с книгой и периодикой магнитофон, компьютер, информационные электронные системы, Интернет. На выбор предложены сотни приемов.
Для широкого круга читателей.
Книга может быть использована как учебное пособие для проведения уроков и семинаров по культуре умственного труда.

Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников, Приёмы традиционные и новые, Практическое пособие, Гецов Г., 2006.

   Как читать, составить конспект, выписки. Как привлечь в помощь работе с книгой и периодикой магнитофон, компьютер, информационные электронные системы, Интернет. На выбор предложены сотни приемов.
Для широкого круга читателей.
Книга может быть использована как учебное пособие для проведения уроков и семинаров по культуре умственного труда.

Работаем в Poser 6, Зеньковский В.А., 2016.
     
   В книге рассмотрены структура и возможности графического пакета Poser 6. На большом количестве наглядных примеров разобраны практические приемы работы в Poser 6 по созданию поз, материалов, одежды, выражений лица, жестов, причесок и анимации различных персонажей от животного до человека, а также по созданию сцен, оснащенных различными бутафорскими предметами, с определенным освещением и расположением камер. Несмотря на широкую популярность программы Poser 6, это первая книга, посвященная этой программе, изданная на русском языке (на момент подготовки рукописи).

Работа с телом в психотерапии, Тимошенко Г.В., Леоненко Е.А., 2006.
     
   Это — первая в стране книга, в которой систематизирована информация о различных вариантах психотерапевтической работы с телом. В ней не только рассматриваются основные существующие в телесно-ориентированной психотерапии подходы и методы, но и предлагается четкая и удобная система их анализа, осмысления и способов использования в практической психотерапии.
Разработанный авторами подход к работе с телом адаптирован к условиям ежедневной работы психотерапевта-практика. Издание содержит большое количество упражнений и конкретных предложений по их использованию. Книга ориентирована на практикующих психологов, психотерапевтов, врачей и студентов психологических и медицинских факультетов.

Работа с подсознанием, Терра инкогнита, Коваль И.К., 2007.
     
   Даны способы раскрытия тайны собственного подсознания. Приведены методы достижения задуманного, а также техники и приемы, направленные на подсознание своей тайной Территории, в которой живут наши страхи, мечты, желания, представления и возможности.

Работа с кризисной личностью, Методическое пособие, Козлов В.В., 2003.
     
   В методическом пособии представлен обзор теоретических и психотехнологических подходов к социальной, психосоциальной и психологической работе с кризисной личностью. Описаны модели и техники, которые могут использоваться при оказании психологической помощи людям, переживающим личностный кризис.
Книга адресована социальным педагогам, практическим психологам и специалистам в области социальной работы. Она может быть интересна студентам и аспирантам, изучающим психологию, социальную работу, социальную педагогику.