Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Разговорный Казахский Легко, Романенко Е., 2007.

   Настоящее пособие разработано специально для начинающих изучать казахский язык. Курс охватывает элементарные речевые структуры и направлен на выработку устойчивых навыков разговорной речи. Каждый урок содержит в себе диалоги-модели, словарь к ним, грамматический обзор, упражнения на закрепление и «практику перевода». Тексты из второй части пособия носят познавательный характер и рассчитаны на обогащение словарного запаса учащегося.

Словарь синтаксических фразеологизмов марийского языка, Абукаева Л.А., 2004.

В словаре представлен репертуар синтаксических конструкций, построенных по фразеологизированным структурным схемам: даны основные и вариативные модели синтаксических фразеологизмов, описана их семантика Работа в значительной степени расширяет представления о синтаксической системе марийского языка, о ее экспрессивных возможностях. Словарь адресован широкому кругу читателей от специалистов, которые занимаются научными разработками в области не только марийского, но финно-угорского языкознания, до студентов, учащихся школ и всех, кто изучает марийский язык и интересуется им.

ОГЭ 2022, Русский язык, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по русскому языку (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код.

Узбекско-русский словарь афоризмов, Абдурахимов М., 1976.

В данной работе собраны и систематизированы афористические изречения двух народов - узбекского и русского. В книге представлены народные пословицы и поговорки, изречения и афоризмы классиков литературы, которые распределены в Словаре по семантическому принципу. Внутри семантического гнезда на первое место поставлены наиболее наиболее употребительная пословица. Все гнезда в Словаре дан перевод узбекских пословиц, поговорок и афоризмов на русский язык, к ним подобраны их русские эквиваленты. Иллюстрации из художественной литературы помогают раскрыть смысл народного изречения и показывают, как та или иная пословица или поговорка употребляется в речи.

ОГЭ 2022, Русский язык, 9 класс, Спецификация итогового собеседования, Проект.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году итогового собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
Назначение контрольных измерительных материалов (КИМ) - определение соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513.

ОГЭ 2022, Русский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант итогового собеседования, Проект.

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом итогового собеседования по русскому языку в 2022 году следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всего содержания, которое может проверяться с помощью вариантов КИМ в 2022 году.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику итогового собеседования по русскому языку и широкой общественности составить представление о структуре будущих заданий, их количестве, а также об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий итогового собеседования, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности развёрнутых ответов в устной форме.

ОГЭ 2022, Обществознание, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.

  Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по обществознанию (далее - кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее - КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код.

ОГЭ 2022, Обществознание, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году основного государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
Экзаменационная работа включает в себя 24 задания: 16 заданий с кратким ответом и 8 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям 2-4, 7-11, 13, 14, 16-18 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответом к заданиям 15, 19 является последовательность цифр. Ответом к заданию 20 является слово (словосочетание). Ответы запишите в поле ответа в тексте работы без запятых, пробелов и прочих символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.