Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Работа пианиста, Коган Г., 2004.
     
   Книга выдающегося отечественного пианиста и педагога — это бесценный источник советов и рекомендаций. Подробный анализ вопросов фортепианной техники, интерпретации и психологии исполнительства дополняют интереснейшие размышления на общеэстетические темы, а ясность изложения сочетается с образностью языка. Издание адресовано исполнителям, педагогам вузов, училищ и музыкальных школ, а также учащимся среднего и высшего звена.

Работа над темпом речи, интонацией, орфоэпией, Альбом №4, Дидактические материалы, Щербакова Е.К., 2006.
     
   Ребенок, овладевший в основном произносительными навыками, может говорить очень невнятно. Чтобы этого избежать, необходимо проводить работу над словом, словосочетанием, предложением. Это пособие поможет ознакомить детей с некоторыми правилами, регулирующими устную речь. В нем содержатся упражнения для работы над такими темами, как орфоэпия, темп речи, логическое ударение, интонация.
Это пособие может использоваться для работы учащимися начальных классов под руководством сурдопедагога и родителей, занимающихся с детьми самостоятельно.

Работа над диссертацией по техническим наукам, Рыжиков Ю.И., 2005.
     
   Книга представляет собой свод методических рекомендаций по написанию и оформлению диссертаций. В ней приведены требования к ученым и к диссертациям; даны определения базовых понятий науковедения, описана методика постановки задачи, сбора материала, написания глав диссертации, подготовки к защите. Дан обзор теоретического вооружения технического" ученого (логика, прикладная математика программирование) и его технологической оснастки (пакеты математических  программ, система подготовки математических рукописей LATEX, Visio). Большое внимание уделяется литературной отделке рукописи, приводятся многочисленные примеры стилистических погрешностей и рекомендации по их устранению.
Для аспирантов, докторантов и соискателей ученых степеней, студентов технических вузов и преподавателей.

Работа мечты, Как построить компанию, которую любят, Шеридан Р., 2014.
     
   Перед вами книга о необыкновенном подходе к корпоративной культуре и организации работы. Ричард Шеридан, основатель компании Menlo Innovations, сделал целью радость и счастье сотрудников и получил блестящий результат - успешную компанию с вовлеченной командой. Эта книга позволит вам взглянуть изнутри на культуру радости в бизнесе и применить методы Шеридана для создания вдохновленной эффективной команды.

Работа и личность, Трудоrолизм, перфекционизм, лень, Ильин Е.П., 2011.
     
   Новая книга мастера психологии профессора Е. П. Ильина охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых отношение современных людей к труду, психологические последствия потери работы, особенности личности и выбор вида деятельности, профессиональная деформация личности, психология профессиональных аддикций, трудоголизм, лень и склонность к лени, а также многие другие. В конце пособия приведены полезные методики и подробный библиографический список.
Издание предназначено для психологов, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Работа, деньги и любовь, Путеводитель по самореализации, Грэйс Н., 2008.
     
   Главная трагедия на свете это трагедия нереализованности. Сформулировать достойную цель, которая была бы адекватной, невероятно сложно. Поэтому люди чаще всего живут без цели и умирают нереализованными. Многие не верят в то, что у них есть таланты и способности. Это неверие в себя невероятно разрушительно для личности.
Путеводитель содержит методики определения своего главного, ведущего таланта. Это актуально для людей, которые мечутся и не знают, за что взяться, потому что у них многое хорошо получается. Очень важно определить группу лидирующих способностей, понять, кто ты: наемник или собственник, исполнитель или лидер. Путеводитель поможет разобраться в себе.

Работа актёра над собой в творческом процессе переживания, Станиславский К.С., 2013.
     
   «Система Станиславского» — теория сценического искусства и актерского мастерства, признанная мастерами сцены во всем мире. Многие десятилетия она составляет основу практического обучения актерскому и режиссерскому мастерству.
Основные положения своего метода великий русский режиссер и актер, педагог и театральный деятель Константин Сергеевич Станиславский последовательно изложил в своем труде «Работа актёра над собой».
Представляем вам первую часть книги «Работа актёра над собой. Процесс переживания», которая поможет найти сверхзадачу и поверить в предлагаемые обстоятельства, используя воображение и подсознание. Этот самостоятельный труд дополнит вторая книга «Работа актёра над собой. Процесс воплощения», посвященная приемам осуществления роли на сцене.

Психология работы с людьми, Советы руководителю, Обозов Н.Н., Щёкин Г.В., 2004.
     
   Как учитывать человеческий фактор в кадровой работе? Как построить беседу, научиться слушать и слышать собеседника? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы предлагаемой книги. В ней раскрываются социально-психологические и психолого -педагогические аспекты работы с людьми, даются практические рекомендации.
Для бизнесменов и менеджеров, специалистов кадровых служб, преподавателей и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров, массового читателя.