Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Словарь-справочник по психоанализу, Лейбин В.М., 2010.

Знание основ психоанализа профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке и культуре, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри - и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности индивида, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле данное справочно-энциклопедическое издание, разъясняющее понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, является актуальным, способствующим освоению психоаналитических идей.Книга информативно полезна как для повышения общего уровня образования, так и для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.

Системный курс гармонии джаза, Теория и практика, Рогачев А.Г., 2000.

Пособие составлено в соответствии с программой курса джазовой гармонии для музыкальных училищ и колледжей. Автор предлагает оригинальную концепцию теории джаза и методику освоения джазовой импровизации. Пособие включает практические задания, упражнения и нотные примеры.

Генетика с основами селекции, Учебник для студентов высших учебных заведений, Инге-Вечтомов С.Г., 2010.

В учебнике рассмотрены основные разделы классической и современной генетики. Методология генетического анализа представлена на примерах модельных объектов — эукариот и прокариот в зависимости от особенностей их жизненных циклов. Показано возникновение на базе классической генетики современных направлений: молекулярной генетики, генной инженерии, геномики, генетической токсикологии, генетики индивидуального развития, а также значение методов генетического анализа в селекции, медицинской генетике и генетике человека, обобщены современные представления о микроэволюции и эволюции генетического материала. Усвоению материала способствуют вопросы и задачи после каждой главы, а также справочный раздел и литература, рекомендуемая для дополнительного чтения.

Селекционные работы на пасеке, Кокорев Н., Чернов Б., 2005.

Предлагаемая книга призвана помочь пчеловодам в проведении селекционной работы, поскольку она является основой пчеловодческого дела. В этой книге рассматриваются вопросы получения высококачественных, жизнеспособных, устойчивых к болезням пчел путем умелого подбора родительских пар, правильного соотношения и ухода за ними.

История психологии, От истоков до наших дней, Саугстад П., 2008.

Фундаментальный труд норвежского профессора Пера Саугстада в области истории психологии по широте охвата материала и глубине его анализа не имеет аналогов в российской, а возможно, и мировой научно-издательской практике. Исследуется весь путь психологии как науки от ее зарождения до конца 90-х годов XX века, то есть, по сути, до наших дней. История психологии рассматривается в контексте общественного и культурного развития. Дается сравнительный анализ идей, направлений и школ, приводятся биографии, рассказывается об исследованиях, достижениях и заблуждениях выдающихся ученых Европы (в том числе России) и Америки. Книга написана на основе авторского лекционного курса, который профессор Саугстад в течение долгих лет читал в университете Осло. Объемный, уникальный материал, содержащийся в ней, несомненно будет востребован в российском учебном процессе и научной работе, полезен и интересен как профессионалам, так и людям, интересующимся психологией.

Практическая подготовка учителя, Теоретический и технологический аспекты, Селиверстова Е.Н., Дорошенко С.И., Романова Л.А., 2021.

   Содержатся теоретический материал, практические рекомендации, шаблоны документов, предназначенные для помощи студентам в прохождении педагогической практики. Пособие включает также задания для самостоятельной работы и самоконтроля.
Адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.01 и 44.03.05 - Педагогическое образование всех форм обучения.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Проблемы русско-испанской контрастивной лексикографии, Селезнева К.О., 2014.

   Монография выполнена в рамках актуального направления современного языкознания - контрастивной лингвистики. Автором выявлена национальная специфика семантики единиц одной из значимых, динамично развивающихся групп «социальная лексика» - наименований профессий и должностей в сфере образования. Монография содержит три типа словарей: контрастивный семный русско-испанский словарь наименований профессий и должностей в сфере образования; контрастивный толково-переводной русско-испанский словарь наименований профессий и должностей в сфере образования и контрастивный дифференциальный русско-испанский словарь наименований профессий и должностей в сфере образования.
Теоретические выкладки и замечания, богатый практический материал может быть использован переводчиками, студентами, преподавателями иностранных языков и просто любителями.

English for history students, Advanced stage, Седелкина Л.Н., Яковлева Е.Б., Миньяр-Белоручева А.П., 1988.

Фрагмент из книги:
Britain has been many centuries in the making. The Romans conquered most of Britain, but were unable to subdue the fiercely independent tribes in the west and far north. Further waves of invaders followed: Angles, Saxons, Jutes, Vikings and Normans. All these contributed to the mixture we call English.^or many centuries this country was known simply as England, and this historical study must deal first with the development of England. To the west and north, Wales and Scotland fought for their independence so passionately that it took hundreds of years to bring them under English domination.