Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Олимпиадная физика, Сборник задач, Милютин И.В., 2020.
 
   Сборник задач предназначен для студентов направления подготовки бакалавров «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), математика и физика». Он включает в себя содержание практических занятий и задачи, предлагаемые для решения дома, по дисциплине «Олимпиадная физика», и может быть использован в рамках работы по дисциплине "Практикум по решению школьных физических задач".
Пособие пригодится студентам направлений подготовки бакалавров «Физика» и «Прикладные математика и физика» при освоении дисциплины "Практикум по решению физических задач".

Информатика для студентов направления Педагогическое образование, Мельникова В.В., Тринадцатко О.А., 2020.
 
   В данном учебном пособии освещаются основные понятия теории информации, рассматриваются вопросы алгебры высказываний, основных логических операций. Приводятся этапы развития вычислительной техники, принципам работы ПК, состав и назначение основных элементов ПК.
Освещаются программные средства реализации информационных процессов, файловая структура ОС, операции с файлами, локальные и глобальные сети ПК, приводятся основы построения компьютерных сетей, глобальная компьютерная сеть Интернет, информационные ресурсы сети Интернет, методы защиты информации.
Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для учителей и обучающихся средних школ.

Океанские игры, В помощь организаторам отдыха детей и подростков, Марзоева Э.В., 2003.
 
   В сборник вошли игры, взятые из опыта других педагогов, а также игры, разработанные педагогами Всероссийского детского центра «Океан».

Диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста, Ларина Е.А., 2020.
 
   Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование 44.03.03, профиль подготовки логопедия, изучающих дисциплину «Технология формирования произносительной стороны речи».
В учебном пособии рассматривается онтогенез интонационной выразительности речи, особенности просодической организации речи у детей с ограниченными возможностями здоровья. Предлагаются современные методики оценки интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста, представлена авторская скрининг-диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста.
В приложении содержится образец карты диагностического исследования интонационной стороны речи ребенка дошкольного возраста.
Учебное пособие адресовано студентам дефектологических отделений вузов, практикующим учителям-логопедам, специалистам в области патологии речи.

ВПР, Русский язык, 6 класс, 25 вариантов, Типовые задания, Кузнецов А.Ю., 2020.
 
   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по русскому языку для учащихся 6-х классов.
Сборник предназначен учащимся 6-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по русскому языку.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Обществознание, Тетрадь-тренажёр, 6 класс, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2020.
 
   Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекта «Обществознание» для 6 класса линии УМК «Сферы». В тренажёре содержатся задания для самостоятельной работы учащихся. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат.

Технологии развития исторической компетентности личности, Королёва Т.В., 2012.
 
   Пособие адресовано студентам, изучающим в вузе курс «отечественная история». Знакомит с правилами проведения и участия в семинарских занятиях на основе тренинговых процедур. Содержит задания для самостоятельной работы и по подготовке к активным занятиям по темам; рекомендации по выполнению конкретных кейсов и упражнении; рекомендации (памятки) как правильно работать в ходе использования конкретной методики; материалы для подготовки к семинарскому занятию (хрестоматию), которая включает в себя исторические источники, исторические исследования и учебные материалы.

Народные игры для детей школьного возраста, Коняхина Г.П., 2014.
 
   Предлагаемые народные игры можно использовать на уроках физической культуры, а также они помогут организовать свободное время младших школьников. Среди их многообразия можно выбрать подходящие для самых разных условий и, особенно, для уроков физической культуры.
Публикуемые материалы могут представлять интерес для учителя физической культуры, студентов факультетов физкультуры и всем тем, кто не равнодушен к физическому воспитанию детей при использовании народных подвижных игр.