Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Гражданское право России, Особенная часть, Практикум, Болтанова Е.С., Копылов А.Ю., 2023.

   Практикум предназначен для целей проведения семинарских и практических занятий при изучении дисциплины «Гражданское право. Особенная часть» со студентами дневной, очно-заочной и заочной форм обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности». Рекомендуется студентам и преподавателям юридических вузов и факультетов.

Гражданское право России, Особенная часть, Болтанова Е.С., Гончарова В.А., Имекова М.П., Копылов А.Ю., Титов Н.Д., 2023.

   Учебное пособие содержит теоретические основы дисциплины «Гражданское право. Особенная часть» и материалы для семинарских и практических занятий.
Для студентов дневной, очно-заочной и заочной форм обучения, получающих образование по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности».

Устный перевод, Английский язык, Методические рекомендации, Бобрикова Е.П., 2022.

   Методические рекомендации составлены в соответствии с программными требованиями, включают аутентичные материалы коммуникативно-аналитического характера. Данное учебное издание предназначено для студентов III и IV курсов, обучающихся по специальностям «Романо-германская филология (Английский язык)», «Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (внешнеэкономические связи)». Разноуровневые упражнения, представленные в разделах «Практикум», направлены на развитие и закрепление базовых умений и навыков устного перевода в языковой паре английский/русский.

Защита информации в инфокоммуникациях, Механизмы обеспечения безопасности среды, Бобов М.Н., Шевчук О.Г., 2022.

   Рассмотрены основные механизмы обеспечения безопасности сетевой среды и её защиты от возможных атак: межсетевое экранирование, системы обнаружения вторжений, сканеры безопасности, средства защиты коммутаторов и маршрутизаторов. Приведены алгоритмы функционирования межсетевых экранов, их администрирование рассмотрено на примере Cisco ASA 5520. Описаны различные системы мониторинга безопасности в инфокоммуникациях.
Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Методы защиты сетей инфокоммуникаций».

Внимание и интерпретация, Научный подход к инсайту в психоанализе и групповой работе, Бион У.Р., 2023.

   «Внимание и интерпретация» — вершина психоаналитической мысли Уилфреда Р. Биона. Автор предлагает радикально новый подход к пониманию психической реальности, психическим изменениям, наблюдению и интерпретации аналитических событий и фактов.
Бион переосмысливает и развивает введенные им ранее понятия, такие как контейнер и контейнируемое, альфа- и бета-элементы, категории Сетки, природа лжи, психотическая часть личности и галлюциноз, отношения мистика и группы.
Эта книга будет незаменимым ресурсом для психоаналитиков, психотерапевтов и психологов, а также философов.

Профилактика зубочелюстных аномалий, Бимбас Е.С., Шишмарева А.С., Хелашвили Е.З., 2022.

   Учебное пособие посвящено вопросам профилактики зубочелюстных аномалий. Представлена морфологическая и функциональная характеристика жевательного аппарата в различные периоды развития человека. Изложены рентгенологические методы диагностики, применяемые в ежедневной практике врача детского стоматолога. Освещены вопросы возможных факторов риска развития зубочелюстных аномалий и проведению профилактических мероприятий по их устранению. В пособии представлены тестовые задания и ситуационные задачи для закрепления материала.
Пособие составлено с учетом требований к основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» и программ основного профессионального образования высшего образования (уровень ординатуры) и дополнительного профессионального образования по специальностям 31.08.76 «Стоматология детская», 31.08.77 «Ортодонтия».
Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Ортодонтия и детское протезирование», а также клиническим ординаторам, проходящих обучение по специальностям 31.08.76 «Стоматология детская», 31.08.77 «Ортодонтия».

Патологоанатомическая диагностика ВИЧ-инфекции и ВИЧ-ассоциированных заболеваний, Бердников Р.Б., Петрунина Е.М., Гринберг Л.М., Неволин А.Н., 2021.

   Учебное пособие направлено на углубленное изучение вопросов патологоанатомической диагностики ВИЧ-инфекции и ВИЧ-ассоциированных заболеваний в дисциплинах и практиках образовательных программ ординатуры, аспирантуры по специальностям - Патологическая анатомия, Судебная медицина и др., образовательных программ специалитета - Лечебное дело, Педиатрия, Медико-профилактическое дело, а также образовательных программ ординатуры, с дисциплиной Патология в базовой части учебных планов. В пособии отражены основные патоморфологические изменения при ВИЧ-инфекции, включая вторичные инфекции и опухоли, особенности их диагностики, а также выделены особенности проведения вскрытия умерших от ВИЧ-инфекции.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских ВУЗов, ординаторов, аспирантов по специальностям Патологическая анатомия, Судебная медицина и др.

Тяжелая бронхиальная астма, Диагностика, иммунобиологическая терапия и организация медицинской помощи, Бельтюков Е.К., Наумова В.В., Лепешкова Т.С., Смоленская О.Г., 2021.

   В учебном пособии отражены современные представления о диагностике тяжелой бронхиальной астмы, алгоритмах выбора таргетных препаратов в зависимости от фенотипа заболевания и вопросы организации иммунобиологической терапии тяжелой неконтролируемой астмы в Свердловской области. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки кадров высшей квалификации 31.08.26 «Аллергология и иммунология», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1068 от 25 августа 2014 г., с учетом профессионального стандарта врача аллерголога-иммунолога, утвержденного Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 14.03.2018 г. № 138н и направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению тяжелой бронхиальной астмы.
Предназначено для врачей, обучающихся по программам профессиональной переподготовки и дополнительного профессионального образования по специальности 31.08.26 «Аллергология и иммунология».