Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Палеогеография, эволюция ландшафтной сферы, Лефлат О.Н., 2005.

Вторая часть курса «Палеогеография», который читается на географическом факультете МГУ. Последовательно представлены описания облика земной поверхности, характерные для различных временных этапов, от возникновения планеты до её современного состояния. При этом рассматривается влияние изменений, которые происходили в природных геосферах, являющихся компонентами ландшафтной сферы. Отмечается усложнение ландшафтной сферы как за счёт увеличения разнообразия ландшафтов, так и за счёт усложнения самих ландшафтов в связи с развитием природных геосфер и, особенно, с эволюцией живого вещества. Для студентов, аспирантов и стажёров географических специальностей.

Русско-английский словарь-разговорник по ресторанному делу, Амбарцумова Ж.С., Карпекина Т.А., 2004.

   Книга включает русско-английский разговорник и англо-русский словарь. Слова и разговорные формулы (образцы построения фраз) распределены по темам. Отдельно представлены тематические диалоги — примеры самых распространенных речевых ситуаций. Быстро найти интересующую тему поможет алфавитный указатель. В примечаниях к разделам и в приложениях даны сведения по ресторанному делу.
Для специалистов и обслуживающего персонала предприятий питания, торговли и сферы услуг, студентов соответствующих специальностей и широкого круга читателей с базовыми знаниями по английскому языку.

England, my England, Англия, моя Англия, новеллы, Лоуренс Д.Г., 2008.

Девид Герберт Лоуренс, новеллы которого вошли в сборник, — известный английский прозаик, который создал правдивые и художественно убедительные образы англичан начала XX века. Его произведения пронизаны искренним уважением к человеческой личности, истинной духовностью, настоящим пониманием чувств своих героев и глубоким проникновением в их сознание. Широта изображения английской действительности, психологическое мастерство, эмоциональная насыщенность рассказов — характерные черты творчества писателя-классика.

Так говорят по-английски, пособие по развитию навыков устной речи у учащихся средней школы, Лапидус Б.А., Шевцова С.В., 2003.

Цель пособия - способствовать развитию у учащихся навыков устной речи и обеспечить усвоение лексики, необходимой для ведения беседы на такие темы, как «Семья», «Дом», «Школа», «Покупки», «Досуг», «Спорт» и др. Некоторые упражнения снабжены ключами. Пособие может быть использовано широким кругом лиц, изучающих английский язык в школе, на курсах или самостоятельно.

у

Численные методы квантовой статистики, Кашурников В.А., Красавин А.В.

Введение.

Современная физика конденсированного состояния в настоящее время сконцентрирована на сложных мезоскопических системах и сильнокоррелированных структурах, таких как наноструктуры (квантовые ямы, квантовые точки), высокотемпературные сверхпроводники, сверхтекучий гелий, двумерная электронная жидкость в условиях квантового эффекта Холла в сильном магнитном поле, бозе-газ атомарных щелочных металлов в магнито-оптических ловушках, различные спиновые системы (наномагниты, спиновые лестницы, цепочки) и т. д. Все эти системы отличаются сильным взаимодействием и практически полным отсутствием аналитического описания. Постановка экспериментов для исследования этих систем также, как правило, чрезвычайно сложна и дорогостояща, поэтому на первый план выходит численное моделирование таких объектов. Необходимость численных расчетов, обусловленная невозможностью в большинстве случаев получения аналитических ответов, в свою очередь, стимулировала прогресс современных квантовых вычислительных методов, таких как метод точной диагонализации гамильтоновой матрицы, классические и квантовые методы Монте-Карло. Эти методы позволяют получать качественные и количественные характеристики сложных физических систем, предсказывать новые эффекты, что часто недостижимо в рамках аналитических подходов из-за отсутствия параметров разложения.

Информационно-статистические методы решения эконометрических, социологических и психометрических задач, Юдин С.В., Юдин А.С., 2010.

Монография содержит ряд новых авторских теоретических и методических разработок, основанных на методах математической теории информации. Она может быть полезна студентам, аспирантам и ученым-исследователям при анализе данных и построении моделей экономических, социологических и психометрических процессов. Возможно использование ее в качестве учебного пособия при изучении соответствующих разделов курсов «Математика», «Построение моделей и обработка данных», «Эконометрика» и других.

Практическое пособие по исполнению желаний, как получить то, что хочешь, и полюбить то, что имеешь, Грей Дж.

ВВЕДЕНИЕ.

Жизнь устроена так, что получить желаемое легче, чем сохранить желание радоваться приобретенному. Многие люди научились получать то, чего хотят. Но обретенное перестает удовлетворять их. Сколько бы благ у них ни было — все им мало; их гложет ощущение, что чего-то еще недостает. Они недовольны собой, родственниками, здоровьем, работой. Всегда есть что-то, что лишает их покоя. На другом конце психологической шкалы находятся те, кто не знают, как получить больше, чем у них есть, но все же гораздо более удовлетворены собой, своей работой и благосостоянием. Их сердца открыты жизни, однако мечты все еще не нашли реального воплощения. Из своей жизненной ситуации они извлекли максимум возможного, но удивляются, почему другие имеют больше. Большинство людей занимают по отношению к этим крайностям промежуточное положение. "Личный успех" — центральное место, пребывая в котором вы обретаете желаемое и не теряете к нему интереса. Личный успех зависит не оттого, кем вы стали, чем обладаете и чего достигли, а оттого, насколько вам хорошо с собой и с тем, что вы делаете и имеете. Достижение личного успеха — всецело в вашей власти. Следует только ясно представлять себе, что это такое, и стремиться его обрести.

300 неправильных глаголов английского языка, Словарь-справочник, Голованёв В.В., 2003.

Предисловие.

Предлагаемый учебный словарь содержит наиболее полный список (300) неправильных глаголов и предназначается в качестве глагольной основы школьникам, студентам, лицам, изучающим английский язык в кружках, на курсах, самостоятельно. Каждый неправильный глагол представлен в трех формах с транскрипцией и словарной статьей, содержащей наиболее характерные выражения, употребляемые с этим глаголом Чтобы усвоить данные неправильные глаголы рекомендуется выполнить следующее упражнение: используя предложения из словарной статьи, которые подобраны и составлены таким образом, чтобы задействовать каждую форму неправильного глагола, поставьте к мим максимальное количество вопросов с краткими и полными ответами. Работайте в парах. В этом случае каждая форма неправильного глагола будет использована многократно, с одной стороны, а с другой, вы ещё раз закрепите употребление общих, альтернативных, разделительных и специальных вопросов.