Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Малый диалектологический атлас балканских языков, Серия лексическая, Том 3, Животноводство, Соболев А.Н., 2009.

   Новый том лексической серии Малого диалектологического атласа балканских языков (МДАБЯ) посвящен терминологии животноводства (разведения мелкого рогатого скота) - несомненно наиболее важной для Балкан традиционной отрасли хозяйственной деятельности. Как известно, овца было доместицирована человеком именно на Балканах и уже древнейшее индоевропейское население полуострова - фракийцы и иллирийцы - предположительно практиковало отгонное скотоводство (трансгуманцию), используя многочисленные высокогорные пастбища летом и пастбища в долинах зимой в соответствии с периодами вегетации. Для целого ряда балканских регионов перемещать овец (даже если один перегон длится не 8-10 дней, а около месяца) оказывалось выгоднее, чем косить траву или собирать ветви и складировать их в качестве корма на зиму. Этот тип хозяйствования сохранялся у балканских скотоводов-номадов и полунома-дов (арумын, грекоязычных саракачан, тюркоязычных юруков, части албанцев и части славян (например, мияки в западной Македонии)) и в византийский, и в османский период вплоть до окончательной седентаризации в XX веке.

Геометрические задачи на развитие критического мышления, Смирнов В.А., Смирнова И.М., 2021.

   Пособие содержит задачи на развитие критического мышления учащихся. Среди них задачи на распознавание конфигураций геометрических фигур по их изображениям и описаниям, на сравнение и оценку геометрических величин, на установку верности и неверности утверждений, на нахождение ошибок в формулировках и доказательствах, а также приведение контрпримеров и задачи с неоднозначным ответом.

Математика, Решение тестовых задач, Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ, Слонимская И.С., Слонимский Л.И., 2010.

   Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку учащихся к ЕГЭ.
В него входят задания, включающие тему «Решение текстовых задач». Рассмотрены общие методы решения текстовых задач, задачи на пропорции и проценты, на движение, на работу, на десятичную форму записи числа, а также задачи на концентрацию смеси и сплава. Каждый раздел предваряется кратким теоретическим материалом, содержит большое количество примеров решения задач и включает в себя задания для самостоятельного решения, количество которых варьируется в зависимости от сложности.
Все упражнения снабжены ответами, что позволит учащимся проконтролировать свои знания и умения.

Экология, Живая планета, 5 класс, Шурхал Л.И., Самкова В.А., Козленко С.И., 2016.

   Данное пособие открывает линию учебных пособии по экологии для учащихся 5-9 классов. Пособие разработано в соответствии с современными взглядами на экологию как метапредметную область знаний и знакомит школьников с историей взаимоотношений человека и природы, с основными понятиями, законами и направлениями экологии.
Учебное пособие предназначено для изучения экологии в рамках части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, может использоваться в процессе внеурочной деятельности, а также на уроках биологии и истории.

C++ для детей, Ханс-Георг Ш., 2002.

   Доступное и живое изложение основ популярнейшего языка программирования C++, сопровождаемое многочисленными примерами и упражнениями с использованием среды разработки C++Builder. Базовые принципы объектно-ориентированного программирования: инкапсуляция, полиморфизм, наследование. Создание первого проекта, представление различных типов данных и операторов, описание управляющих структур и библиотек компонентов, методы работы с графическими объектами, MDI-приложения и виртуальные методы.
Для всех, желающих освоить язык программирования C++.

Русский язык в таблицах, Орфография и пунктуация, Как избежать ошибок, Штоль А.А., 2017.

   Если вам предстоит сдача экзамена по русскому языку - будь то диктант, сочинение, устный экзамен — обязательно потребуется повторение и закрепление правил правописания Пособие А. Штоля — лучший помощник в овладении знаниями, которые станут основой практической грамотности.
Только в пособии А. Штоля:
• наиболее полно, системно и удобно (в таблицах) изложены все правила русского правописания (кроме самых простых и редких случаев);
• в особом разделе дается схема орфографической и пунктуационной проверки, перечисляются те корни, приставки, суффиксы, окончания и др., при написании которых наиболее часто допускаются ошибки, и даются правила их правописания с примерами.
Пособие предназначено ученикам средней школы, абитуриентам, учителям.

Интенсивный курс турецкого языка, Щека Ю.В., 2008.

   Учебник состоит из двадцати шести уроков. Каждый урок включает текст, поурочный словарь, грамматический материал и упражнения. В конце учебника, помимо русско-турецкого и турецко-русского словарей, содержится указатель аффиксов, а также ключ к некоторым упражнениям и текстам для контроля при самостоятельной работе.
Для студентов, специализирующихся в области тюркологии и турецкого языка, а также для широкого круга лиц, желающих изучать турецкий язык самостоятельно или с помощью преподавателя.

Разработка теории и методики социального воспитания подростков в отечественной педагогике 20-30 годов XX века, Семенова Н.В., 2021.

   В учебном пособии представлена история становления и развития теории и практики социального воспитания в отечественной педагогике 20-30-х годов XX века, показаны исторические, социально-политические и теоретические основания содержания, форм, методов подготовки детей к жизни в обществе, анализируется место детей в системе общественных отношений, сущность и структура социально-воспитательной деятельности. Показана роль естественной и специально организованной общественной среды (школы, детского воспитательного коллектива, детских организаций) в системе социального воспитания.
Пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, изучающих социальную педагогику и ее историю, общую педагогику, историю педагогики и образования.