Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Актуальные проблемы лингвистики, Выпуск 9, Парфёнова Н.Н., 2016.

   В сборник статей Международной научной конференции «Актуальные проблемы лингвистики» (выпуск 9) включены научные работы ведущих учёных России и Зарубежья. В статьях освещаются актуальные проблемы отечественного и зарубежного языкознания. Сборник предназначен для преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, аспирантов, магистрантов и студентов филологических факультетов, а также для тех, кто интересуется лингвистикой.

Информационные устройства робототехнических систем, Воротников С.А., 2005.

Изложены принципы действия, характеристики и примеры построения информационных устройств робототехнических систем. Даны основы расчета кинестетических, локационных, визуальных и тактильных датчиков; показаны способы их сопряжения с системами управления роботов. Приведены алгоритмы обработки сенсорной информации. Рассмотрены варианты реализации различных сенсорных функций в бионических системах. Содержание учебного пособия соответствует курсу лекций, который автор читает в МГГУ им. Н.Э. Баумана. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Роботы и робототехнические системы», а также по специальностям, связанным с разработкой информационного обеспечения технических систем. Представляет интерес для аспирантов и специалистов, занимающихся созданием и применением средств робототехники.

Школа ремесла, Пушкина В.З., 2005.

Книга поможет освоить кожевенное ремесло в домашних условиях, научит выбирать и обрабатывать сырье, правильно подбирать материал для тех или иных видов изделий из кожи. Подробные описания и выкройки позволят самостоятельно изготовить вещи различной сложности, от простых заколок для волос до перчаток, сумок и обуви.

Социология образования, Довейко А.Б., Стеценко А.И., 2017.

   Учебная дисциплина «Социология образования» относится к части дисциплин по выбору студента профессионального блока Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 39.03.01 Социология (баклавриат).
Цель данного курса - получение студентами систематизированных знаний о сущности, характеристиках и функциях образования как социального феномена; а также освоение методов социологического изучения образования.

Энциклопедия философии и социологии права, Бачинин В.А., 2006.

В энциклопедии представлен обзор философских идей и социологических понятий, характеризующих правовую реальность. Книга предназначена тем, кто изучает или преподает юриспруденцию, философию, социологию и политологию.

Практикум по духовно-нравственному воспитанию школьников, Джишкариани Т.Д., 2017.

   Учебное пособие «Практикум по духовно-нравственному воспитанию школьников» предназначено студентам направлений подготовки 44.03.01, 44.03.05 Педагогическое образование и призвано содействовать развитию воспитательной компетентности будущих педагогов в сфере духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования. В пособии представлены теоретические материалы и система инновационных технологий по духовно-нравственному развитию, воспитанию и социализации школьников как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
Пособие также может быть полезным для магистрантов и широкого круга специалистов, занимающихся вопросами воспитания в системе образования.

Администрирование в одноранговых сетях Windows, Методические указания, Домашнев П.А., 2015.

   Предназначены для студентов направлений подготовки бакалавров «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», «Системный анализ и управление» и специальности «Информационные системы (по отраслям)».
Приведена краткая теория, касающаяся вопросов управления пользователями и ресурсами в одноранговой сети Windows. Содержит задания к двум лабораторным работам.

Испытание автомобилей и тракторов, Практикум, Халтурин Д.В., Финченко Н.И., Давыдов А.В., 2017.

   В практикуме рассмотрена методика стендовых и дорожных испытаний автомобилей и тракторов, которые могут применяться в различных областях народного хозяйства.
Практикум рекомендован Учебно-методическим советом ТГАСУ. Предназначен для студентов 5-го курса, обучающихся по профилю «Автомобили и тракторы» направления подготовки 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства».