Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Уголовно-процессуальное право, Качалов В.А., Качалова О.В., 2007.
 
    Написано в соответствии с учебной программой по курсу «Уголовный процесс» на основе действующего уголовно-процессуального законодательства РФ. Знакомит читателя с содержанием основных институтов и норм уголовно-процессуального права. В учебном пособии последовательно рассмотрены принципы уголовного процесса, правовое положение участников уголовного судопроизводства, а также процессуальный порядок следственных и судебных действий и т. д. С учетом последних изменений, внесенных в Уголовно-процессуальный кодекс РФ.
Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов. юристов-практиков, работников следственного аппарата, судей.

Уголовный процесс, Курс лекций, Часть 2, Стовповой А.Г., 2010.
 
    Второе издание курса лекций по учебной дисциплине «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)» представляет собой изложение современного уголовного процесса России. В его основе лежит анализ норм уголовно-процессуального права, постановлений и определений Конституционного суда Российской Федерации, постановлений пленума Верховного суда Российской Федерации, опубликованной судебной практики преимущественно Верховного суда Российской Федерации, а также современных теоретических представлений по проблемам уголовно-процессуального регулирования и правоприменения. Анализ законодательства приведен по состоянию на 31 марта 2010 г.
Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция», может быть полезен для преподавателей, научных и практических работников.

Уголовный процесс, Курс лекций, Часть 1, Стовповой А.Г., 2010.
 
    Второе издание курса лекций по учебной дисциплине «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)» представляет собой изложение современного уголовного процесса России. В его основе лежит анализ норм уголовно-процессуального права, постановлений и определений Конституционного суда Российской Федерации, постановлений пленума Верховного суда Российской Федерации, опубликованной судебной практики преимущественно Верховного суда Российской Федерации, а также современных теоретических представлений по проблемам уголовно-процессуального регулирования и правоприменения. Анализ законодательства приведен по состоянию на 31 марта 2010 г.
Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция», может быть полезен для преподавателей, научных и практических работников.

Российский уголовный процесс, Брагин А.П., Пронякин А.Д., 2008.
 
    Учебно-методический комплекс «Российский уголовный процесс» подготовлен на основе УПК РФ, принятого Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации 22 ноября 2001 года, одобренного Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации 5 декабря 2001 года и подписанного Президентом Российской Федерации 18 декабря 2001 года за №174-ФЗ. Законодательство обновлено по состоянию на 1 января 2007 года.
Пособие предназначено для студентов и слушателей всех форм обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, а также для преподавателей высших юридических учебных заведений.

Уголовно-исполнительное право, Михлин А.С., 2008.
 
    Предлагаемый учебник написан в соответствии с программой курса «Уголовно-исполнительное право» для юридических вузов. Он отражает все основные темы учебного плана и учитывает основополагающие изменения законодательства, а также действующие международные акты, касающиеся исполнения уголовных наказаний.
В Общей части учебника освещаются основополагающие вопросы уголовно-исполнительного права — понятие, цели, задачи, история развития, система источников, правовое положение лиц, отбывающих уголовные наказания, статус учреждений и органов, исполняющих наказание, их персонала, общие принципы исполнения наказаний и др.
В Особенной части рассматриваются вопросы исполнения всех видов уголовных наказаний (в том числе новых для российского законодательства: обязательные работы, ограничение свободы, арест), а также постпенитенциарного контроля и международного сотрудничества.
Издание снабжено алфавитно-предметным указателем, позволяющим легко находить по ключевому понятию соответствующие статьи Уголовно-исполнительного кодекса РФ.
Для студентов вузов, обучающихся по специальностям 021100 (030501) «Юриспруденция», 030505 (023100) «Правоохранительная деятельность», 030500 (521400) «Юриспруденция (бакалавр)», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов. Учебник может служить пособием для сотрудников уголовно-исполнительной системы.

Уголовно-исполнительное право, Малинин В.Б., Смирнов Л.Б., 2009.
 
    Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501 (021100) - "Юриспруденция" с учетом истории развития и последних достижений юридической науки, а также опыта преподавания учебной дисциплины "Уголовно-исполнительное право" в ВУЗах России.
Настоящий учебник имеет целью сформировать у обучающихся систему знаний, умений и навыков применения норм уголовно-исполнительного законодательства, посредством углубленной проработки теоретических положений, овладения ими научными методами исследования в уголовно-исполнительной теории, формирования навыков самообразования при профессиональной подготовке. Для удобства обучающихся структура и содержание учебника в основном соответствуют Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации.
Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических ВУЗов и факультетов, научных работников, а также работников правоохранительных органов и судов.

Настольная книга судьи по квалификации преступлений, Практическое пособие, Рарог А.И., 2006.
 
    В предлагаемой книге рассмотрены вопросы, представляющие наибольшие трудности в правоприменительной практике. В этой главе изложены наиболее важные начала общей теории квалификации преступлений, чтобы в дальнейшем можно было пользоваться ее инструментарием при решении практических вопросов, связанных с уголовно-правовой оценкой общественно опасных деяний. Затем следуют две центральные главы — «Основы общего учения о субъективной стороне преступления» и «Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны», а завершает работу глава «Квалификация преступлений по признакам субъекта».
Для практического использования судьями, следователями, дознавателями, прокурорами и адвокатами, одним из важнейших направлений деятельности которых является рассмотрение вопросов, связанных с квалификацией преступлений.

Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации, Постатейный, Чучаев А.И., 2009.
 
Фрагмент из книги:
Лицам, осужденным к наказанию в виде исправительных работ без лишения свободы с отбыванием наказания не по месту работы осужденного (статья 27 Уголовного кодекса РСФСР), назначенное наказание заменяется штрафом в размере суммы, подлежащей удержанию в доход государства судом, вынесшим приговор, или судом по месту отбывания наказания осужденным. Выплаченные на момент введения в действие Уголовного кодекса Российской Федерации суммы подлежат зачету. Назначенный в этом случае штраф не может превышать максимального размера штрафа, предусмотренного соответствующей статьей Уголовною кодекса Российской Федерации, (в ред. Федерального закона от 27.12.1996 N 161-ФЗ).