Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Обеспечение автоматизированных библиотечных информационных систем (АБИС), Алешин Л.И., 2015.

В общем случае автоматизированные библиотечно-информаиионные системы (АБИС) представляют собой разновидность автоматизированных информационно-поисковых систем. В вузах, ведущих обучение библиотечно-информационным специальностям, как правило, в той или иной степени изучаются информационные системы (базы данных, АИС, АБИС и т. п.). Предлагаемая учебная дисциплина включает три основных вила обеспечения АБИС: организационно-технологическое, программное и техническое. Кроме названных видов обеспечения, существуют еще информационное, лингвистическое, правовое и эргономическое. В ряде вузов, где готовят технологов, эти три вида составляют две отдельные дисциплины (Организационное и технологическое обеспечение АБИС, Программное и техническое обеспечение АБИС). В других вузах эти аспекты могут входить в состав разных связанных с данной тематикой дисциплин, например в курс «Базы данных» или в курс «Техническое обеспечение библиотечной работы». В предлагаемом курсе речь идет об автоматизации библиотечно-информационных процессов с помощью специализированной системы и, как правило, универсальных программно-технических средств.

Когда рождаются таланты, Алексахин И.В., Ткаченко А.В., 2009.

В книге описан открытый и сформулированный авторами фундаментальный закон Природы, названный как «Принцип двух-канального управления». Сущность этого закона в том, что оптимизация получения информации системой в нестационарной среде с необходимостью приводит к использованию двух каналов информации: один канал передает информацию взаимодействия системы со средой из прошлого, а другой — о взаимодействии той же системы с настоящей средой. Математически этот закон является следствием Принципа оптимальности в пространстве информации. В книге рассмотрены так же фундаментальные факторы воспитания способностей человека по критическим временным периодам детства человека, которые должны быть задействованы в системе воспитания и обучения молодого поколения. Для широкого круга читателей.

Конструкция шлифовальных станков, Альперович Т.А., Константинов К.Н., Шапиро А.Я., 1989.

Рассмотрены конструкции шлифовальных станков» особенности станков с ЧПУ, промышленные роботы, методы базирования и обработки типовых деталей; приведены сведения о показателях надежности шлифовальных станков и их производительности. Учебник может быть использован при профессиональном обучении рабочих на производстве.

Очерки хронологии первых русско-монгольских сражений, Цыб С.В., Гартман А.В., Чичинов В.А., 2021.

   В книге излагаются результаты многолетних исследований группы ученых Алтайского университета по реконструкции хронологии первых русско-монгольских сражений в 20-30-е гг. XIII в. Используя современные и разнообразные методы историко-хронологического исследования датирующих показаний древнерусских источников, авторы предпринимают первую в отечественной науке попытку воссоздания достоверной хронологии начала монгольского вторжения на русские земли, принципиально изменившего весь ход нашей истории.
Издание предназначено для специалистов и любителей российской истории, изложенные в нем результаты могут быть использованы как в научноисторических исследованиях, так и в преподавании исторических знаний в высшей и средней школе.

Уголовный процесс зарубежных стран, Том 1, Трефилов А.А., 2019.

   Настоящая монография открывает авторскую 15-томную серию научных работ, посвящённых комплексному исследованию уголовного судопроизводства и правоохранительных органов немецкого испаноязычных государств, а также стран СНГ.
В томе 1 рассмотрены теоретические аспекты уголовнопроцессуальной компаративистики, а также уголовный процесс Швейцарии, его историческое формирование, основные институты и стадии, а также в общих чертах система правоохранительных органов этой страны. Работа может быть полезна всем, кто интересуется российским и зарубежным уголовным процессом, вопросами организации отечественных и иностранных правоохранительных органов, уголовно-процессуальной лексикой швейцарского варианта немецкого языка, а также в целом правовой системой этого государства и его культурой.

Культура Кореи, Традиции и современность, Толстых И.Н., 2017.

   Изложены истоки формирования корейской культуры, а также факторы, сыгравшие решающую роль в её развитии. Выявлена специфика исторических этапов становления корейской культуры, эстетических принципов и художественных стилей. В пособии дано представление о духовном мире корейской культуры, сформированном на стыке мифологического, религиозного и научного знания, а также показан синтез уникальной жизни, проявляющийся в таких искусствах, как архитектура, скульптура, литература, живопись, каллиграфия, музыка и хореография.
Для студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе 51.03.01 Культурология профиль «Управление в социокультурной сфере» (бакалавриат), может быть интересно студентам специальностей и направлений «Регионоведение», «Туризм» и обучающимся на дополнительных программах, а также тем, кто интересуется вопросами культуры стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

Фонетические рассказы с картинками, Звук Л, Ткаченко Т.А., 2005.

   В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звукопроизношения, развития лексико-грамматических представлений и связной речи детей.

Спутниковая связь и навигация, Тимошкин А.И., Костюк Д.В., 2018.

   Пособие представляет курс лекций и включает теоретический материал по принципам построения спутниковых систем связи, распространению радиоволн на спутниковых линиях связи, устройству и принципам построения спутниковых радионавигационных систем (СРНС) ГЛОНАСС и GPS.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 11.04.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи.