Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Физика, 7 класс, Шахмаев Н.М., Дик Ю.И., 2007.

    Изучение физики начинается с рассмотрения в учебнике световых и звуковых явлений. Даются первые сведения о строении вещества, молекулах и их движении, тепловых явлениях и двигателях. Раскрывается физическое содержание понятий: масса, сила, давление, энергия, коэффициент полезного действия, мощность, температура. Дополнительный материал, выделенный звездочкой (*), поможет глубже разобраться в сущности физических явлений. С этой же целью подобран материал под названием «Это интересно». К каждому параграфу даны вопросы и задания в рубрике «Проверьте себя». В комплект к учебнику подготовлена рабочая тетрадь, включающая вопросы и задания разного уровня сложности, опыты, лабораторные и проверочные работы.

Стратегия деятельности информационно-консультационных центров издательства Академкнига/Учебник, Соломатин А.М., Чуракова Р.Г., 2012.

    В пособии представлен опыт деятельности информационно-консультационных центров издательства "Академкнига/Учебник". Раскрываются нормативные основы создания и функционирования центров, их цели и задачи, формы взаимодействия и сопровождения с учетом стратегии развития системы образования. Материалы предназначены для учреждений, на базе которых действуют (или будут созданы) информационно-консультационные центры, а также для работников образования, которые осуществляют инновационную и экспериментальную деятельность, обеспечивают введение стандарта второго поколения в образовательных учреждениях.

Русский язык, 3 класс, Контрольные, проверочные и творческие работы, Игнатьева Т.В., Тикунова Л.И., 2010.

   Пособие содержит контрольные, проверочные и творческие работы, соответствующие основным разделам учебной программы по русскому языку для третьего класса. Предлагаемый практический материал учитель может использовать как для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков учащихся, так и для контроля за усвоением ими программных тем.

Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013.

   Линия УМК «Канакина В.П. (1-4 классы) (Школа России)». Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие предназначено для организации самостоятельной деятельности учащихся. В тетради представлена система разнообразных заданий (лексические, фонетические, фонетико-графические и т.д.) для закрепления полученных знаний и отработки универсальных учебных действий. Выполняя задание, ученики анализируют, объясняют, сопоставляют, группируют явления языка, делают выводы.

Литература, 7 класс, Хрестоматия, Часть 2, Беленький Г.И., 2008.

    Учебник-хрестоматия соответствует требованиям общеобразовательного стандарта по литературе для школ с русским языком обучения. Материал расположен по проблемно-тематическому и хронологическому принципам. Сравниваются художественные произведения, написанные на близкие темы в разное время. Большое внимание уделяется взаимосвязи литературы и искусств (живописи, музыки и т. д.)- Выделены произведения для самостоятельного чтения. Вопросы и задания дифференцированы в зависимости от степени трудности, в наиболее сложных случаях даются советы по их выполнению. Включены задания на разработку проектов. Вступительные и обобщающие статьи написаны популярно и иллюстрируются яркими примерами.

ГИА 2013, Математика, 3 модуля, 30 вариантов типовых тестовых заданий, Ященко И.В., Шестаков С.А., Трепалин А.С.

    Пособие содержит 30 вариантов типовых контрольных измерительных материалов Государственной итоговой аттестации (в новой форме). Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену по математике (в новой форме) в 9 классе. В сборнике даны ответы ко всем заданиям вариантов. Пособие адресовано учителям и методистам, использующим типовые тестовые задания для подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации (в новой форме) 2013 года, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля.

Математика, Подготовка к ГИА 9, Диагностические работы, Высоцкий И.Р., Рослова Л.О., Ященко И.В., 2013.

   Пособие содержит десять вариантов работ по математике для подготовки выпускников 9 класса к государственной итоговой аттестации (в новой форме) в 2013 году. В пособии даны критерии оценивания заданий. Авторы книги являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад МИОО.

ГИА, Алгебра, 9 класс, Сборник заданий, Слепкань З.И., 2002.

   Сборник предназначен для проведения государственной итоговой аттестации по алгебре в девятых классах общеобразовательных учебных заведении.
Содержание заданий соответствует действующей программе для общеобразовательных учебных заведений и программе для школ, лицеев и гимназий с углубленным изучением математики
Сборник содержит 68 аттестационных работ, каждая из которых состоит из двух вариантов. В свою очередь, каждый из вариантов включает в себя 13 заданий, которые распределены по четырем уровням сложности.