Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Основы обеспечения микроклимата зданий, Кувшинов Ю.Я., Самарин О.Д., 2012.

  В книге рассмотрены основные понятия, касающиеся формирования внутреннего микроклимата помещений и принципов его обеспечения с помощью инженерных систем. Приведены способы оценки комфортности микроклимата и правила выбора его допустимых и оптимальных параметров. Изложены принципы определения тепловой мощности систем отопления-охлаждения, а также структура теплового баланса помещения и методы расчета его составляющих для определения производительности систем вентиляции и кондиционирования воздуха. Представлены основные процессы воздействия наружной среды на микроклимат зданий и показаны правила выбора расчетных параметров наружного климата. Рассмотрены процессы изменения состояния влажного воздуха в помещении и его обработки в системах обеспечения микроклимата, а также потоки воздуха в помещении у приточных и вытяжных отверстий и неизотермических поверхностей. Приведены методы оценки годового потребления энергии системами отопления-охлаждения и вентиляции и примеры расчета теплопотерь, теплопоступлений и воздухообмена в помещении.

Основы деревообработки, Лявданская О.А., Любчич В.А., Бастаева Г.Т., 2011.

  Учебное пособие составлено в помощь студентам факультета лесного хозяйства и зеленого строительства, изучающим предмет «Основы деревообработки», и специалистам лесного хозяйства.

Основные термины, понятия и определения в технологии машиностроения, Справочник, Ильянков А.И., Марсов Н.Ю., 2012.

  Приведены основные термины, понятия и определения по технологии машиностроения. Термины распределены по темам согласно порядку изучения дисциплины «Технология машиностроения». Описание некоторых терминов поясняется иллюстративным материалом.
Учебное пособие может быть использовано при изучении общепрофессиональной дисциплины «Технология машиностроения» в соответствии с ФГОС СПО для специальности 151901 «Технология машиностроения».
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации.

Оптоэлектроника и нанофотоника, Игнатов А.Н., 2011.

  Изложены физические основы работы оптоэлектронных и нанофотонных приборов, рассмотрены основные типы излучающих, фотоприемных и индикаторных приборов, а также вопросы применения оптоэлектронных приборов в аналоговых и цифровых устройствах. Основное внимание уделено полупроводниковым оптоэлектронным приборам, устройствам и системам, предназначенным для использования в микроэлектронной и наноэлектронной аппаратуре инфокоммуникационных систем. Пособие ориентировано на студентов технических специальностей ВУЗов телекоммуникаций и информатики, а также родственных ВУЗов, где изучаются курсы «Физика», «Физические основы электроники», «Электроника», «Приборы СВЧ и оптического диапазона», «Квантовая и оптическая электроника», и студентов всех форм обучения направлений «Радиотехника», «Проектирование и технологии радиоэлектронных средств», «Телекоммуникации» и «Нанотехнология».

Окружающий мир, 2 класс, Проверочные и контрольные работы, Вахрушев А.А., Бурский О.В., Родыгина О.А., 2010.

  Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 2-й класс ("Наша планета Земля") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 2-го класса по курсу "Окружающий мир".
Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".

Окружающий мир, 4 класс, Контрольно-измерительные материалы, Тихомирова E.M., 2014.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит контрольно–измерительные материалы по предмету "Окружающий мир".
Назначение пособия – отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Приведены критерии оценивания.
Пособия прошли апробацию во многих регионах России, имеют положительные заключения от специалистов институтов развития образования. Пособия практичны, современны по содержанию и оформлению. По ним легко учить и интересно учиться.

Обучение грамоте, 1 класс, Читай и пиши, Буквы и слоги, Жилич Н.А., 2012.

  Пособие состоит из карточек–заданий, сгруппированных по буквам алфавита (образцы письменных букв и порядок изучения соответствуют учебно–методическому комплексу автора К.А. Сторожевой). Каждая карточка содержит материал для чтения, письма и развивающие задания.
Адресовано учащимся, учителям начальных классов для развития навыков чтения рукописного текста, родителям для индивидуальной работы с детьми.

Обеспечение достоверности и надежности компьютерных расчетов, Петров Ю.П., 2012.

  В книге дан анализ ошибок и неточностей, недавно обнаруженных в традиционных методах расчета и популярных пакетах прикладных программ (MATLAB, Mathcad и др.), и их связь с открытыми в Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ) новыми свойствами эквивалентных (равносильных) преобразований. Эти ошибки и неточности расчетов являются причиной многих аварий и катастроф. В книге изложены пути совершенствования методов расчета и вычислительных алгоритмов для обеспечения достоверности результатов расчета, приведены многочисленные примеры.
Учебное пособие написано на основе лекций, прочитанных автором в СПбГУ на факультете прикладной математики — процессов управления.