Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История, 10-11 классы, Тематические тесты, 400 заданий высокого уровня сложности (C4-C5), Пазин Р.В., 2012.

   Предлагаемое учебное пособие содержит 400 заданий высокого уровня сложности (С4-С5) для подготовки к ЕГЭ по истории с древнейших времен до современности. Задания сгруппированы в тематические блоки. Школьники, готовясь к экзамену по данному пособию, могут овладеть всем спектром умений и навыков работы с историческим материалом (представление общей характеристики; систематизация, анализ исторической ситуации; сравнение фактов, процессов, явлений). Глава "Модели ответов и варианты построения аргументации в заданиях высокого уровня сложности" является важным инструментом не только обучения, но и контроля и самоконтроля знаний. Пособие может использоваться также для проведения текущего контроля в старших классах общеобразовательных учреждений. Издание предназначено учащимся 10-11-х классов, абитуриентам, учителям и методистам. Книга является частью учебно-методического комплекса "История. Подготовка к ЕГЭ".

Шпаргалка по истории России, 2010.

   В пособии даны ответы на все основные экзаменационные вопросы по данной дисциплине, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Кратко и понятно изложено самое главное, что необходимо знать студенту для успешной сдачи экзамена.
Пособие, адресованное студентам высших и средних образовательных учреждений, поможет им подготовиться к экзамену в предельно сжатые сроки.

Информатика в играх и задачах, 5 класс, Учебное пособие, Контрольные работы и тесты, Горячев А.В., Суворова Н.И., Спиридонова Т.Ю., 2013.

   Комплект «Информатика в играх и задачах», состоящий из учебного пособия, контрольного материала и пособия для учителя, предназначен для проведения уроков информатики в 5-м классе средней общеобразовательной школы (для изучающих информатику по Образовательной системе «Школа 2100») и ориентирован на развитие логического и системного мышления учеников.
Данное учебное пособие соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100».

Защита информации техническими средствами, Каторин Ю.Ф., Разумовский А.В., Спивак А.И., 2012.

   Йоржа впіймав на вудку Йосип, схопив і зойкнув: «Ой, ой, ой!» Не знав, напевно, Йосип досі, який колючий йоржик той.

Защита информации техническими средствами, Каторин Ю.Ф., Разумовский А.В., Спивак А.И., 2012.

   Учебное пособие посвящено теме борьбы с промышленным шпионажем. Авторы в простой и доступной форме излагают основные способы съёма конфиденциальной информации с помощью технических средств и принципы построения средств и систем защиты. Пособие предназначено для формирования у студентов знаний по основам инженерно-технической защиты информации, а также развития в процессе обучения системного мышления, необходимого для решения задач инженерно-технической защиты информации.
В полном объёме излагаемый материал рассчитан для подготовки студентов технических университетов по направлению: 090900 - «Информационная безопасность» и 090103 - «Организация и технология защиты информации».

ЕГЭ, Химия, Самостоятельная подготовка, Полный курс A,B,C, Лидин Р.А., 2013.

    Учебное пособие содержит материал для подготовки к сдаче ЕГЭ по химии. Представлены 43 темы программы ЕГЭ, задания к которым отвечают базовому (28), повышенному (10) и высокому (5) уровням сложности. Вся теория структурирована в соответствии с темами и вопросами содержания контрольных измерительных материалов. Каждая тема содержит теоретические положения, вопросы и упражнения, тесты всех видов (с выбором одного ответа, на установление соответствия, с множественным выбором или ответом в виде числа), задания с развернутым ответом. Адресовано учителям и ученикам старших классов полной средней школы, а также абитуриентам ВУЗов, преподавателям и слушателям химических факультетов (школ) доВУЗовской подготовки.

ЕГЭ, Русский язык, Задания, Решения, Типичные ошибки, Цыбулько И.П., 2013.

    В пособии содержатся: подробный анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися при выполнении всех частей экзаменационной работы, с рекомендациями по избежанию этих ошибок; типовые экзаменационные варианты с ответами к заданиям; орфоэпический минимум; словарь терминов и понятий; исходные тексты для сочинений. Уникальные материалы, представленные в издании, призваны помочь учителям и репетиторам в подготовке школьников к сдаче ЕГЭ. Учащимся пособие поможет более качественно организовать самостоятельную подготовительную работу к сдаче экзамена по русскому языку.

ЕГЭ, Репетитор, Математика, Эффективная методика, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2013.

    "Книга для репетитора" предназначена для дополнительных занятий по подготовке к сдаче ЕГЭ. Эффективная методика подготовки разработана специально с учетом требований ЕГЭ.
Ее авторы - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов Единого государственного экзамена (ЕГЭ).
Книга содержит: все необходимые репетитору сведения об особенностях проведения ЕГЭ; характеристику тем курса, вызывающих особые сложности на экзамене; анализ типов заданий; разбор типичных ошибок; вариант задания для проверки исходного уровня подготовки ученика; обширный материал для работы с учеником, включающий как необходимые теоретические сведения, так и большое количество тестов и заданий для тренировки, промежуточного и итогового контроля.