Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Сам себе адвокат 2, Волостникова Н., Клюев А., 2006.
 
   Этот выпуск почти полностью мы посвятили предстоящей реформе ЖКХ. Если кто еще не знает, ЖЭКов больше не будет, и каждый собственник жилья обязан выбрать до 1 января 2007 года так называемую «форму управления» домом.
Власти почти ничего не говорят на эту тему, ведь любая реформа в нашей стране заранее непопулярна. Эта - не исключение! И затронет она всех! Мы хотим, чтобы вы знали о тех переменах, которые нас ожидают.

Эффективное программирование TCP-IP, Снейдер Й., 2002.
 
   Программирование TCP/IP может показаться очень простым, но это заблуждение. Многие программисты сталкиваются с тем, что написанное ими сетевое приложение недостаточно надежно. Часто причиной такого положения дел является неосторожное обращение с сетевыми протоколами. Поэтому основное внимание в данной книге уделено тонким вопросам функционирования семейства протоколов и способам работы с ними.
Здесь изложены подтвержденные практикой советы, технические приемы и эвристические правила программирования TCP/IP для достижения максимальной производительности; показано, как избежать многих типичных ошибок. Каркас кода и библиотека функций дают возможность создавать приложения, не думая о низкоуровневых деталях. Основные идеи и концепции иллюстрируются многочисленными примерами. Вы станете лучше понимать внутреннее устройство TCP/IP и получите необходимые практические навыки работы с этим семейством протоколов.

Гражданское право РФ, Зенин И.А., 2007.
 
    Пособие призвано дать представление о новейшем частно-правовом регулировании сложных имущественных и связанных с ними личных неимущественных отношений. Важной задачей данного пособия является также освещение основных начал гражданско-правового регулирования предпринимательской деятельности.
Пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся на всех формах обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, а также для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений.

Уголовный процесс России, Безлепкин Б.Т., 2004.
 
    В пособии изложены все темы курса" Уголовный процесс ", в частности, принципы и элементы уголовного процесса, его место в системе российского права; участники уголовного судопроизводства; доказывание в уголовном процессе, виды доказательств, меры уголовно-процессуального принуждения; стадии производства по уголовным делам, в том числе и особенности производства по отдельным категориям уголовных дел; особенности производства в суде присяжных; международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. Главное внимание уделяется комментарию новых институтов и решений, содержащихся в новом Уголовно-процессуальном кодексе РФ.
Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов и ВУЗов.

Теория права и государства, Бошно С.В., 2007.
 
   Процесс изучения учебного курса «Теория права и государства» носит специфический характер, поскольку именно с него, как правило, начинается юридическое образование. К тому же следует учитывать, что отсутствие метода работы с правовыми текстами, понятийного аппарата, выработанного языка юридического общения предопределили необходимость сочетания механического заучивания и логико-понятийного изучения курса. Современный студент - противник зубрежки, которая, по его мнению, является насилием над его пытливым аналитическим умом. Но позволим напомнить недавний опыт школьного обучения. Не вызывает сомнений необходимость заучивания алфавита, таблицы умножения, основных формул, правил родного и иностранного языков.

Настольная книга судьи по квалификации преступлений, Рарог А.И., 2006.
 
   В предлагаемой книге рассмотрены вопросы, представляющие наибольшие трудности в правоприменительной практике. В этой главе изложены наиболее важные начала общей теории квалификации преступлений, чтобы в дальнейшем можно было пользоваться ее инструментарием при решении практических вопросов, связанных с уголовно-правовой оценкой общественно опасных деяний. Затем следуют две центральные главы — «Основы общего учения о субъективной стороне преступления» и «Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны», а завершает работу глава «Квалификация преступлений по признакам субъекта».
Для практического использования судьями, следователями, дознавателями, прокурорами и адвокатами, одним из важнейших направлений деятельности которых является рассмотрение вопросов, связанных с квалификацией преступлений.

Муниципальное право Российской Федерации, Шугрина Е.С., 2007.
 
  В учебнике изложен широкий спектр проблем местного самоуправления и муниципального права с привлечением практического материала. Раскрыты вопросы теории и практики становления и развития местного самоуправления, а также вопросы, не получившие должного освещения в научной и учебной литературе, такие, как: критерии и атрибуты местного самоуправления, понятие местного нормотворчества, муниципально-правовая ответственность выборных должностных лиц. В учебнике представлено авторское видение особенностей региональных моделей местного самоуправления. Использованы аналитические материалы федеральных органов государственной власти. Приведен анализ законодательства 80 субъектов РФ, значительное внимание уделено судебной практике.
Для студентов, слушателей, аспирантов, преподавателей юридических факультетов, а также всех, кто интересуется правовыми основами местного самоуправления, становлением и развитием муниципального права. Представляет интерес и может быть полезен в практической работе государственных и муниципальных служащих, депутатов представительных органов власти.

Защита прав в уголовном процессе, Советы адвоката, Осипова Ю.А., 2005.
 
    Становясь участником уголовного процесса, гражданин, если он, конечно, не профессиональный юрист, сталкивается со множеством вопросов и проблем.
Сложно постигнуть тонкости уголовного процесса, просто прочитав тексты законов и кодексов. Ту или иную норму можно неверно истолковать, не придать ей значения или просто не заметить.
Данная книга поможет разобраться в этих сложных вопросах, объяснит, например, что означает презумпция невиновности, как реализуется право на защиту, что служит основанием для прекращения уголовного дела и т.д.