Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Аттестация рабочих мест, Иванов Ю.И., Зубарева В.А., Поляк Л.М., 2010.

  Приведены основные сведения об аттестации рабочих мест по условиям труда. Даны организационные подходы к проведению аттестации, гигиенические критерии вредных и опасных факторов и определение классов условий труда.
Предназначено для студентов специальности 280102 «Безопасность технологических процессов и производств» высших учебных заведений, работников служб охраны труда, может быть использовано при обучении и переподготовке инженерно-технических работников.

Атлас, История России с древнейших времён до XVI века, 6 класс, 2011.

  Атлас входит в учебно-методический комплект по истории, рекомендованный Министерством образовании и науки Российской Федерации.

Аспекты преподавания русского языка в современной школе, Методические рекомендации, Нелина Г.А., 2011.

  Методические рекомендации содержат материалы относительно заданий, которые стоят перед учителем русского языка и литературы современной школы в условиях поликультурности и билингвизма, принципов изучения русского языка как учебного предмета, особенностей регионального аспекта школьного филологического образования, работы с одаренными детьми, развития языковых компетенций учеников.
Рассматриваются вопросы методики проведения современного урока.
Предлагаются материалы передового педагогического опыта лучших учителей области.

Шпаргалка по литературе, Анисимова Т.Б., 2012.

  Данное пособие составлено на основе действующих программ обучения литературы в школе. Содержит краткий тематический план ответа на вопрос, изложение основных фактов, характеристик, примеры разбора стихотворений и т.д.
Шпаргалка позволяет быстро повторить изученные темы предмета при подготовке к зачетам, экзаменам.

Английский язык в таблицах и схемах, Бондаренко Е.В., 2011.

  Учебное пособие-справочник «Английский язык в таблицах и схемах · поможет всем, кто изучает английский язык, обобщить и систематизировать свои знания по правилам чтения, фонетике и грамматике. От других подобных справочников, изданных в нашей стране, данное пособие выгодно отличается лаконичностью и доступностью изложения, некоторой новизной в подаче материала.
Для старшеклассников, абитуриентов и всех, кто изучает английский язык самостоятельно.

Создание презентации для защиты дипломной работы, Андрюшина Т.В., Болбат О.Б., 2011.

  В данном учебном пособии содержатся рекомендации по содержанию и оформлению презентации, необходимой дипломникам для представления на защите выпускной квалификационной работы или студентам при публичной защите курсового проекта. Пособие предназначено для студентов, преподавателей, аспирантов и всем заинтересованным лицам.

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников, Письменная связная речь, Часть 3, Андреева Н.Г., 2010.

  Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы.
Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических ВУЗов.

Развитие глагольного словаря у детей с речевыми нарушениями, Алябьева Е.А., 2011.

  В пособии предлагаются 28 стихотворных упражнений на разную тематику и 18 дидактических упражнений по лексическим темам на развитие глагольного словаря у детей с проблемами речевого развития. Весь материал специально создан автором пособия, чтобы практические работники имели возможность работать над словом, формировать у детей чувство русского языка, развивать интеллект. Ознакомление и работа с толкованием глаголов обогатит не только речь детей, но и личность самих взрослых.
Адресуется учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп ДОУ.