Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

300 задач по математике, как научиться быстро считать, 1 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2011.

Пособие содержит 300 задач по математике для 1 класса.
Путем регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений, научатся решать задачи, предусмотренные программой по математике для начальной школы.

Издание содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Для удобства использования решение задач ребёнок записывает прямо в книге. Это поможет сэкономить время учителю или родителям при проверке заданий.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

Бухгалтерский финансовый учет, Каморджанова Н.А., Карташова И.В., 2010.

  Бухгалтерский учет - это область специальных экономических знаний, имеющих в современном обществе важное прикладное значение. Он необходим для каждого предприятия независимо от вида и целей его деятельности. В бухгалтерском учете обеспечиваются:
регистрация;
обработка;
хранение информации о фактах финансово хозяйственной деятельности с целью ее предоставления заинтересованным лицам для принятия управленческих решений.

Бухгалтерский финансовый учет, Бочкарева И.И., Левина Г.Г., 2010.

  В учебнике в соответствии с требованиями к подготовке бакалавров изложены базовые вопросы курса: основы теории бухгалтерского учета, организации и ведения бухгалтерского финансового учета. Приведены примеры из современной бухгалтерской практики. Использована действующая нормативная база бухгалтерского учета. Учебник предназначен для бакалавров, обучающихся по экономическим направлениям, преподавателей экономических ВУЗов и факультетов. Будет полезен начинающим.

Бухгалтерский учет, Сафронова Ю.В., 2010.

  В данном курсе (в теоретическом и практическом аспектах) рассматривается комплекс вопросов, связанных с организацией бухгалтерского учета на предприятиях в целом.
Изучение дисциплины «Бухгалтерский учет» закладывает базу для дальнейшей профессиональной подготовки по всем экономическим специальностям.

Бухгалтерский учет, Керимов В.Э., 2006.

  В учебнике изложены теоретические и практические аспекты бухгалтерского учета на производственных предприятиях. Учтены особенности видов, технологии и организации производства, степени специализации, структуры управления и другие факторы, влияющие на характер изучаемого предмета.
Учебник адресован студентам экономических ВУЗов и факультетов, обучающимся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение».

Аудит, Теория и практика, издание 5, Кочинев Ю.Ю., 2005.

  Федеральный закон от 30.12.2008 г. № 307-ФЗ определяет аудит следующим образом: аудит - это независимая проверка бухгалтерской (финансовой) отчетности экономического субъекта. осуществляемая аудиторской организацией или индивидуальным аудитором. Под бухгалтерской (финансовой) отчетностью Закон понимает отчетность, предусмотренную Федеральным законом «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 г. № 129-ФЗ, а также аналогичную по составу отчетность, предусмотренную иными федеральными законами (например, консолидированную отчетность банковской группы, предусмотренную Федеральным законом «О банках и банковской деятельности» от 02.12.1990 г. № 395-1).

Аудит, Теория и практика, издание 3, Кочинев Ю.Ю., 2005.

  В третьем издании книги подробно и с большим знанием предмета изложен теоретический и практический материал по аудиту и организации аудиторских проверок. Вы найдете здесь советы по оформлению бухгалтерской отчетности и финансовой документации, научитесь планировать и правильно проводить аудиторскую проверку.
Пособие предназначено для бухгалтеров, аудиторов, студентов экономических ВУЗов, специалистов, получающих второе высшее образование, а также для тех, кто проходит аттестацию и повышает квалификацию.

Английский язык, 2 класс, Горячева Н.Ю., Ларькина С.В., Насоновская Е.В., 2012.

  Здравствуй, Волшебная страна английского языка!
Посмотри на рисунок и, если можешь, назови страны, где английский — основной язык.
Что ты знаешь об этих странах?
Многие английские слова ты уже знаешь. Посмотри на картинки, они помогут тебе назвать их.