Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Литература, 6 класс, Итоговая диагностическая работа, Варианты 6101-6102, 14-18.05.2013.

 Голос совести и вера в будущее не позволяют подлинному писателю прожить на земле, как пустоцвет, и не передать людям с полной щедростью всего огромного разнообразия мыслей и чувств, наполняющих его самого. (Константин Георгиевич Паустовский).

Математика, 5 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-6, 2013.

 От базы до посёлка турист идёт 4 часа, а обратно на велосипеде той же дорогой добирается за 2 часа. Расстояние между базой и посёлком равно 24 км. На сколько километров в час скорость туриста на обратном пути больше?

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Диагностическая работа, Варианты 10601-10604, 21.05.2013.

 Укажите пару структурных изомеров.
1) ацетилен и бензол
2) гептан и 2.2-димепппентан
3) цис-пентен-2 и транс-пентен-2
4) пентан и циклопентан

ГИА, История, 8-9 класс, Тематическая диагностическая работа, Варианты 80303-80304, 24.01.2014.

 Тематическая диагностическая работа по подготовке к ГИА-9 по истории по теме «История России XVII-XVIII вв. (1598-1801 гг.)».

Математика, 6 класс, Диагностическая работа, Варианты 1-4.

 Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 260 км. Скорость одного автобуса 60 км/ч, другого - 70 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

Математика, 9 класс, Экзамен, Варианты 204-235.

 Диагональ прямоугольника образует угол 60° с одной из его сторон. Найдите угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.

Математика, 6 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-4, 2013.

 Во время весенней распродажи цена сапог снизилась с 5000 рублей до 4000 рублей. Сколько процентов составляет новая цена сапог от старой цены?

ЕГЭ, Обществознание, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10701-10702, 30.01.2014.

 Какой из признаков характеризует постиндустриальное общество?
1) сословное деление общества
2) преобладание промышленности в экономике
3) зарождение массовой культуры
4) развитие электронных средств массовой информации