Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Дендрология, Абаимов В.Ф., 2009.

  В учебном пособии (2-е изд. — 2005 г.) изложены основы морфологии и анатомии древесных пород, описаны их жизненные формы, видовое многообразие на территории Российской Федерации, аборигенные виды и виды-интродуценты, приведена современная классификация Сосновых и Магнолиецветных. Даны основные сведения о фитоценологии и биогеоценологии, об ареалах видов, распределении растений и растительности по природным зонам.
Для студентов высших учебных заведений.

Счетчик Гейгера-Мюллера, Лабораторная работа, Бондаренко В.Г., Кирсанов М.А., Кушин В.В., Миханчук Н.А., Покачалов С.Г., 2009.

  Пособие содержит лабораторную работу, в которой изучается принцип действия и основные характеристики самогасящегося счетчика Гейгера-Мюллера, а также рабочее задание для выполнения самостоятельного экспериментального исследования на базе стандартной аппаратуры.
Пособие предназначено для студентов, изучающих курс «Экспериментальные методы ядерной физики» в рамках специальностей «Физика атомного ядра и частиц», «Радиационная физика», «Медицинская физика».

Биология, Ответы на экзаменационные билеты, 9 класс, Граф А.В., Маслова М.В., 2013.

   В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по биологии, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ.
Для простого и эффективного использования шпаргалки разрежьте каждую страницу на четыре части по пунктирной линии. Сложите полученные листы по порядку номеров - верхний левый, верхний правый, нижний левый, нижний правый. Для удобства использования можно скрепить получившуюся стопку степлером или скрепкой в верхнем левом углу.
Пособие предназначено для выпускников общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и других средних и среднеспециальных образовательных учреждений.

Неравновесная термодинамика и физическая кинетика, Биккин X.М., Ляпилин И.И., 2009.

  В основу книги положен курс лекций, который авторы читали в течение ряда лет студентам старших курсов физического факультета Уральского государственного университета, им. А.М. Горького и физико-технического факультета Уральского государственного технического университета - УПИ.
Рассмотрены основные принципы и методы описания неравновесных систем в рамках неравновесной термодинамики и неравновесной статистической механики. Результаты теории иллюстрируются примерами вычисления кинетических коэффициентов в проводящих кристаллах. Изложение сопровождается большим числом задач, которые позволяют значительно лучше усвоить теоретический материал.
Адресовано студентам, аспирантам, специализирующимся в области теоретической и математической физики, а также специалистам, интересующимся проблемами неравновесной статистической механики.

Безопасность жизнедеятельности и охрана труда в строительстве, Фролов А.В., Лепихова В.А., Ляшенко Н.В., Пушенко С.Л., Чибинев Н.Н., Шевченко А.С., 2009.

  В пособии отражены программные вопросы безопасности жизнедеятельности и охраны труда в строительстве, а именно: идентификация и воздействие на человека, негативных факторов среды обитания и производственной деятельности, основы обеспечения безвредных и безопасных условий труда, правовые и организационные основы охраны труда, основные нормативные требования и мероприятия по обеспечению безопасности труда в строительстве, обеспечение пожаро-взрывобезопасности и защита объектов строительства в чрезвычайных ситуациях.
Учебное пособие предназначено для студентов ВУЗов всех строительных специальностей. Книга также будет полезна руководителям и специалистам строительных организаций, преподавателям ВУЗов и обучающих центров профессиональной переподготовки и повышения квалификации по безопасности и охране труда в строительстве.

Физика, Современный курс, Учебник, Никеров В.А., 2012.

В учебнике последовательно изложены современные представления о механике и молекулярной физике, электродинамике и волновой оптике, квантовой физике. Курс является компактным, но при этом дает цельное представление об основных законах и понятиях современной физики, их взаимосвязи и происхождении. В рамках соответствия государственным образовательным стандартам дано представление о ряде существенных разделов и подходов сегодняшней физики. Акцент в изложении сделан на наиболее перспективные, бурно развивающиеся и финансируемые приложения, и это делает учебник востребованным и современным по сути. В первую очередь речь идет о приложениях физики к современным технологиям, электронике, медицине и биологии.

Учебник подготовлен на основе курса лекций, прочитанных автором в Московском институте электроники и математики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Для студентов технических и иных ВУЗов, а также для самоподготовки и повторения ранее изученного материала. Может быть использован также преподавателями для самообразования и подготовки к занятиям.

Численное моделирование вязких вихревых течений для технических приложений, Ахметов В.К., Шкадов В.Я., 2009.

  В монографии представлены постановки задач, методы решения и результаты теоретических исследований структуры и гидродинамической устойчивости закрученных потоков. Изучение конкретных течений проводится численно на основе системы уравнений Навье-Стокса.
Предполагается, что читатель знаком с основами гидромеханики и вычислительных методов.
Для научных и инженерно-технических работников, аспирантов и студентов старших курсов.

Математика, Итоговая аттестация, 2 класс, Типовые тестовые задания, Крылова О.Н., 2013.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 2-го класса.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по математике.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 2-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для проверки уровня знаний учащихся.