Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Кодификатор элементов содержания по математике для составления контрольных измерительных материалов для проведения ЕГЭ, 2015.


Кодификатор элементов содержания по МАТЕМАТИКЕ для составления контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена.

Кодификатор  элементов  содержания  для  составления  контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике составлен на основе Обязательного минимума  содержания  основных  образовательных  программ  и  Требований  к уровню подготовки выпускников средней школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004  №1089  «Об  утверждении  федерального  компонента Государственных  стандартов  начального  общего,  основного  общего  и  среднего (полного) общего образования»).

Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по математике, 2015.


Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по МАТЕМАТИКЕ.

Кодификатор  требований  к  уровню  подготовки  выпускников образовательных  организаций  для  проведения  единого  государственного экзамена  по  математике  составлен  на  основе  Обязательного  минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004  №1089  «Об  утверждении  федерального  компонента Государственных  стандартов  начального  общего,  основного  общего  и среднего (полного) общего образования»).

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по математике, базовый уровень.

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов для ЕГЭ 2015 года по МАТЕМАТИКЕ.

Демонстрационный  вариант  предназначен  для  того,  чтобы  дать представление  о  структуре  будущих  контрольных  измерительных материалов,  количестве  заданий,  их  форме  и  уровне  сложности.

В демонстрационном варианте представлено по несколько примеров заданий на  каждую  позицию  экзаменационной  работы.  В  реальных  вариантах экзаменационной работы на каждую позицию будет предложено только одно задание. Задания  демонстрационного  варианта  не  отражают  всех  вопросов содержания, которые могут быть включены в контрольные измерительные материалы в 2015 году.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по математике, профильный уровень.

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов для ЕГЭ 2015 года по МАТЕМАТИКЕ.

Демонстрационный  вариант  предназначен  для  того,  чтобы  дать представление  о  структуре  будущих  контрольных  измерительных материалов,  количестве  заданий,  их  форме  и  уровне  сложности.  Задания демонстрационного  варианта  не  отражают  всех  вопросов  содержания,  которые могут быть включены в контрольные измерительные материалы в 2015 году. Структура работы приведена в спецификации, а полный перечень
вопросов — в кодификаторах элементов содержания и требований к уровню подготовки  выпускников  образовательных  организаций  для  проведения единого государственного экзамена 2015 г. по математике.  Вариант состоит из двух частей и содержит 21 задание.

Часть 1 состоит  из 9 заданий  базового  уровня  сложности.  Часть 2 содержит 12  заданий  повышенного  и  высокого  уровней  сложности, проверяющих уровень профильной математической подготовки. Задания 1–14 с кратким ответом в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Задания 15–21 с развёрнутым ответом. Правильное  решение  каждого  из  заданий 1–14  оценивается 1 баллом. Правильное решение каждого из заданий 15, 16 и 17 оценивается 2 баллами; 18 и 19 — 3 баллами; 20 и 21 — 4 баллами.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по литературе.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.

1. Назначение КИМ ЕГЭ
Единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) представляет собой форму  объективной  оценки  качества  подготовки  лиц,  освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий  стандартизированной  формы (контрольных  измерительных материалов). 

ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения  выпускниками  Федерального  компонента  государственного стандарта среднего (полного) общего образования по литературе, базовый и профильный уровни. Результаты  единого  государственного  экзамена  по  литературе признаются образовательными организациями среднего профессионального образования  и  образовательными  организациями  высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по литературе.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по литературе, 2015.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.

Кодификатор  элементов  содержания  и  требований  к  уровню подготовки  выпускников  образовательных  организаций  для  проведения единого  государственного  экзамена  по  литературе (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ. 

Кодификатор  представляет  собой  систематизированный  переченьтребований  к  уровню  подготовки  выпускников  и  проверяемых  элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код. Кодификатор  составлен  на  основе  Федерального  компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Минобразования  России  от 05.03.2004 №1089). Кодификатор,  как  и  в прошлые годы, опирается не только на стандарт среднего (полного) общего образования, но и на стандарт основного общего образования по литературе, что не приводит к изъятию из экзаменационного материала важнейших тем, которые традиционно присутствовали как в содержании государственного итогового  контроля,  так  и  в  программах  для  поступающих  в  вузы (древнерусская  литература  и  литература XVIII в.,  значительная  часть произведений первой половины XIX в. и др.).

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по литературе.

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по ЛИТЕРАТУРЕ
При  ознакомлении  с  демонстрационным  вариантом  контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться  с  помощью  вариантов  КИМ  в 2015 г.  Полный  перечень вопросов,  которые  могут  контролироваться  на  едином  государственном экзамене 2015  г.,  приведён  в  кодификаторе  элементов  содержания  и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2015 г. по литературе.

Назначение  демонстрационного  варианта  заключается  в  том,  чтобы дать  возможность  любому  участнику  ЕГЭ  и  широкой  общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме  и  уровне  сложности.  Приведённые  критерии  оценки  выполнения заданий  с  развёрнутым  ответом,  включённые  в  этот  вариант,  дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по истории.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена по ИСТОРИИ.

1. Назначение КИМ ЕГЭ
Единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).
ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Контрольные  измерительные  материалы  позволяют  установить  уровень  освоения  выпускниками  Федерального  компонента  государственного стандарта  среднего (полного) общего  образования  по  истории, базовый и профильный уровень.
Результаты единого государственного экзамена по истории признаются образовательными организациями среднего профессионального образования и образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по истории.

2. Документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ Содержание экзаменационной работы определяет Федеральный компонент  государственного  стандарта  среднего (полного) общего  образования, базовый  и  профильный  уровни (приказ  Минобразования  России  от 05.03.2004 №1089) и Историко-культурный стандарт, являющийся частью Концепции  нового  учебно-методического  комплекса  по  Отечественной истории.