Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Главная книга основателя бизнеса, Вассерман Н., 2014.

   Формирование команды — самый важный этап при создании нового бизнеса. В большинстве случаев именно «проблемы между людьми» приводят стартапы к кризису, а иногда и к краху. Книга Ноама Вассермана дает системное решение, позволяющее построить бизнес на устойчивом фундаменте и резко повысить шансы на успех.
Ноам Вассерман, профессор Гарвардской школы бизнеса, более 10 лет изучал сотни самых разных стартапов. В этой книге он рассматривает проблемы, которые затрагивают основателей компании, соучредителей, первых наемных сотрудников и инвесторов.
Основоположник концепции Lean Startup Стив Бланк считает эту книгу обязательной для прочтения всем основателям стартапов.

Удивительные открытия, Нечаев С.Ю., 2012.

   Удивительных открытий за всю историю человечества было сделано великое множество. В приложении к этой книге в хронологическом порядке представлены лишь некоторые из них. Они датируются периодом с 600 года до н. э. до 2009 года.
Данная книга рассказывает об открытиях Пифагора и Архимеда, о законах Ньютона и Ампера, о работах химиков Лавуазье, Бертолле, Гей Люссака и Менделеева, о начертательной геометрии Монжа, об эволюционном учении Ламарка, об удивительных лучах Рентгена, о «случайном» открытии бактериолога Флеминга, о теории относительности Эйнштейна и о многом многом другом.

Основные проблемы философской теории, Нехамкин В.А., Назарова И.Р., Власов С.А., 2014.

   Представлены цели, задачи, планы занятий, ключевые слова, методические рекомендации к изучению отдельных тем, вопросы для обсуждения, темы рефератов, домашних заданий для самостоятельной работы, списки рекомендуемой литературы.
Для студентов, изучающих курс «Философия» по программе специалистов.

Микроэкономика. Экономическая теория в вопросах и ответах, Воронин А.П., 2009.

   Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по неэкономическим специальностям и направлениям. Оно составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Его цель - помочь студентам в самостоятельном изучении проблем экономической теории и способствовать их подготовке к успешной сдаче экзаменов и зачётов по данной дисциплине. Оно может быть полезным и для преподавателей, ведущих соответствующий курс.

Микроэкономика (в вопросах и ответах), Бондарь Л.В., Братухин В.Н., Гутовец Т.Н., 2006.

   В краткой форме излагаются основные вопросы микроэкономики. Предназначено для изучения учебного материала и подготовки к сдаче экзаменов студентами дневной и заочной форм обучения по экономическим специальностям Частного института управления и предпринимательства.

едагогические сочинения, Том 8, Макаренко А.С., 1986.

  В восьмой том настоящего издания вошли письма А. С. Макаренко и материалы к его биографии, существенно дополняющие представление о А. С. Макаренко как общественном деятеле, педагоге-исследователе, писателе, человеке.
Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.

Педагогические сочинения, Том 7, Макаренко А.С., 1986.

  В седьмой том настоящего издания вошли публицистические работы А. С. Макаренко, его статьи о детской литературе и писательском труде, литературно-критические выступления, рецензии, киносценарии.
Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.

Педагогические сочинения, Том 6, Макаренко А.С., 1985.

  В шестой том входят повесть А. С. Макаренко "Флаги на башнях", авторские материалы к ней, а также некоторые его рассказы, написанные в 1937-1939 годах. Дан краткий научный комментарий. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.
Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.