Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русско-французский медицинский словарь-разговорник, Петров В.И., Чупятова В.С., Кулик В.П., 1987.

СТРУКТУРА СЛОВАРЯ-РАЗГОВОРНИКА.
В основу построения словаря-разговорника положены тематический и инвентаризующий принципы. Словарь-разговорник включает 30 глав по определенным разделам медицины.
В основу представления материала в главах положен алфавитный принцип, а не строгая научная последовательность расположения материала, соблюдаемая в медицинских учебниках. Это позволяет пользоваться словарем не только узким специалистам, но и специалистам смежных специальностей.

Русский язык и культура речи, учебник, Гойхман О.Я., 2005.

Уровень культуры во многом зависит от степени владения родным языком и речью, от умения общаться, уважая партнера. Особенно это актуально для людей, не имеющих филологического образования, а их подавляющее большинство. Восполнить пробелы в культуре речи и призвана предлагаемая книга.
Для студентов нефилологических вузов, преподавателей, читающих дисциплину «Русский язык и культура речи», а также для всех, кто хотел бы научиться писать и говорить правильно и красноречиво.

Глава 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Понятие стиля.В зависимости от целей и задач, которые ставятся в процессе общения, происходит отбор различных языковых средств. В результате создаются своеобразные разновидности единого литературного языка — функциональные стили.
Слово «стиль» (от. греч. stylus — стержень для письма на восковых дощечках) приобрело в дальнейшем значение «почерк», а позднее стало означать манеру, способ, особенности речи.
Стили языка получили название функциональных потому, что они выполняют важнейшие функции, являясь средством общения, сообщения определенной информации и воздействия на слушателя или читателя.

Пособие по английскому языку для электротехнических и радиотехнических вузов, Современная электроника и электронные приборы, Голузина В.В., Петров Ю.С., 1974.

 Данное пособие состоит из 10 разделов. В разделах 1-7 содержится 20 основных текстов с комментариями и упражнениями к ним. В разделы 8-10 включены тексты для дополнительного чтения.
Цель пособия — научить студентов читать оригинальную литературу на английском языке по специальности без словаря.
Тексты пособия взяты из оригинальной американской технической литературы. Вся система упражнений направлена на усвоение общетехнической и терминологической лексики отличается обилием разнообразных по типам упражнений и включает элементы программирования. К упражнениям дан ключ.
В пособии имеется приложение и словарь.
Предназначается для студентов II и III курсов.

Каник учится читать, Сказка для детей, Заболотная Э.Н., 2010.

 Сказка адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Книжка расскажет о любознательном волчонке, который очень хотел научиться читать. А вот как он осуществил свою мечту и кто ему помог, вы узнаете, когда прочитаете сказку. Книжка содержит загадки и пословицы, которые помогут сделать выводы, понять мораль.

Национальная экономика Беларуси, Шимов В.Н., 2012.

 Предлагаемое читателю четвертое издание учебника существенно доработано и дополнено с учетом реалий современного экономического развития страны и мировой экономики в целом (первое издание — 2005 г., второе — 2006 г., третье — 2009 г.).
В учебнике представлено целостное видение экономики Беларуси как национально-территориального образования, совокупности производительных сил, потенциалов и экономических институтов. Выделены основные типы хозяйственных систем и моделей. Определены теоретико-методологические основы формирования национальной экономики в условиях становления рыночных отношений и государственного суверенитета. Приведены основные черты белорусской модели социально ориентированной рыночной экономики, рассмотрены условия и факторы ее становления и функционирования. Проанализированы особенности формирования, структура, ключевые проблемы и направления развития хозяйственных комплексов национальной экономической системы, обоснованы предложения по ее структурной перестройке, укреплению экономической безопасности. Рассмотрены основные пути интеграции национальной экономики в систему мирохозяйственных связей.
Для студентов экономических специальностей, преподавателей, магистрантов, аспирантов, докторантов вузов, научных сотрудников.

Тибетские буддийские символы, Справочник, Бир Р., 2013.

 Первый исчерпывающий справочник подобного рода, книга «Тибетские буддийские символы» описывает богатый, многогранный и глубокий символизм священного искусства Тибета. Автор и художник Роберт Бир предлагает заинтересованному читателю совершить увлекательное путешествие в сложный мир символов и атрибутов, встречающихся в изобразительной традиции тибетской буддийской тханка-живописи. Краткие описания сопровождают искусно прорисованные графические иллюстрации, раскрывая источники происхождения и значение символов.
Книга предназначена для всех интересующихся буддизмом, тантрическим символизмом и тибетским религиозным искусством.

Немецкий предлог в упражнениях, Россихина Г.Н., Уткина Т.А., Раабе Н., 2004.

 Настоящее учебное пособие содержит упражнения на употребление немецких предлогов.
В каждом разделе пособия предлагаются упражнения на узнавание, перевод, использование предлогов в речевых конструкциях, а также вопросо-ответные, подстановочные и тестовые задания.
Для учащихся старших классов общеобразовательных учебных заведений и студентов вузов, а также для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык самостоятельно.

Маленький художник, Домашние животные, Выпуск №1, 2012.

 Книжка-раскраска для детей от 2-х лет для ознакомления с окружающим миром.