задачник по физике

Физика, 8 класс, Дидактические материалы, Марон А.Е., Марон Е.А., 2023.

    Пособие полностью охватывает основное содержание учебника физики и включает: тренировочные задания (ТЗ), тесты для самоконтроля (ТС), самостоятельные работы (СР), контрольные работы (КР), примеры решения типовых задач.
Учебный комплект предусматривает организацию основных этапов учебно-познавательной деятельности школьников: применение и актуализацию теоретических знаний, самоконтроль качества усвоения материала, использование алгоритмов решения задач, выполнение самостоятельных и контрольных работ.
Всего в комплекте содержится более 1000 задач и заданий, к большинству из которых приведены ответы.

Физика, 7 класс, Базовый уровень, Дидактические материалы, Марон А.Е., Марон Е.А., 2023.

    Данное пособие включает тренировочные задания, тесты для самоконтроля, самостоятельные работы, контрольные работы и примеры решения типовых задач. Всего в предлагаемом комплекте дидактических материалов содержится более 1000 задач и заданий по следующим темам: "Физика и её роль в познании окружающего мира", "Первоначальные сведения о строении вещества", "Взаимодействие тел", "Давление твёрдых тел, жидкостей и газов" и "Работа и мощность. Энергия".
Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных школ, изучающим физику по учебнику И. М. Перышкина, А. И. Иванова "Физика. 7 класс. Базовый уровень", переработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ №287 от 31.05.2021 г.

Физика, Сборник вопросов и задач, 8 класс, Марон A.E., Марон E.А., Позойский С.В., 2023.
 
   Авторы сборника стремились сделать мир задач интересным, живым и увлекательным. В ряде задач используются фрагменты литературных произведений, исторические факты, реальные практические ситуации, данные из различных областей техники, спорта. Думаем, особый интерес должен вызвать анализ фантастических проектов Ж. Верна, взглядов М. В. Ломоносова на природу теплоты, Э. Резерфорда — на модель строения атома и др.
Важное место занимают задачи по моделированию физических процессов и явлений, на расчёт погрешностей измерений.

Экспериментальные олимпиадные задачи по физике, Довнар Э.А., Курочкин Ю.А., Сидороузич П.Н., 1981.
 
   В пособие включены экспериментальные задачи различной степени трудности для подготовки и проведения олимпиад по физике. Ко всем задачам даны решения.
Книга адресуется учителям физики для проведения внеклассной работы и факультативных занятий.

Задачи московских физических олимпиад, Буздин А.И., Кротов С.С., 1988.
 
   Сборник, в котором содержится около 250 задач по физике, предлагавшихся школьникам на московских физических олимпиадах с 1968 по 1985 г. В книгу вошли наиболее интересные и оригинальные задачи с решениями.
Для школьников и преподавателей физики. Может быть использован для подготовки к конкурсным экзаменам в вузы, где предъявляются повышенные требования к знаниям по физике.

Экспериментальные задачи на уроках физики и физических олимпиадах, Варламов С.Д., Зильберман А.Р., Зинковский В.И., 2009.
 
   Открытая вами книга адресована школьным учителям физики и тем ученикам старших классов, которым интересна настоящая, реальная (конкретная, крутая и т. д.) экспериментальная физика. Полезна эта книга будет и студентам первых курсов физических отделений вузов. Возможно, её будут использовать и организаторы школьных физических олимпиад разных уровней.
В первой части книги рассматриваются простые методы измерений различных физических величин, способы оценки погрешностей измерений, приёмы, позволяющие получить приемлемую (максимальную в данных условиях) точность измерений при ограниченных экспериментальных возможностях.
Во второй части книги описаны многочисленные экспериментальные задачи для физических олимпиад, значительная часть которых была предложена авторами. Большинство задач давались на экспериментальных турах Московской городской олимпиады в разные годы. Приведены условия задач, рекомендации для организаторов олимпиады по задачам, примерные решения этих задач.

Олимпиадные задачи по физике, Турунтаев С., 2002.
 
   В сборнике содержится 302 задачи по физике вычислительного и экспериментального характера с подробным разбором решений, предлагавшихся в разные годы на региональных, районных и областных олимпиадах школьников 8 — 11-х классов.
Задачи сгруппированы по классам, причем задачи первого уровня сложности соответствуют уровню задач школьных и районных олимпиад, а задачи второго уровня сложности — уровню областных олимпиад.
Сборник предназначается учителям физики, методистам, а также учащимся школ для подготовки к школьным, районным и областным олимпиадам по физике. Он может быть полезен и тем учащимся, которые хотели бы углубить свои знания по физике при подготовке к поступлению в ВУЗы.

Задачи Московских городских олимпиад по физике, 1986-2005, Приложение, Олимпиады 2006 и 2007, Семёнов М.В., Якута А.А., 2007.
 
   В сборнике содержится 475 задач, предлагавшихся с 1986 г. по 2005 г. на теоретических турах Московских городских олимпиад школьников по физике. В книгу вошли наиболее интересные задачи с подробными решениями. В приложение включены задачи олимпиад 2006 и 2007 гг. с решениями (всего 68), а также исторические материалы и задачи первых олимпиад 1939-1948 годов.
Для школьников 8-х - 11-х классов, абитуриентов, студентов младших курсов вузов, школьных учителей, руководителей школьных физических кружков, преподавателей заочных и вечерних физических школ и подготовительных курсов. Книга может быть полезна преподавателям вузов, занимающимся организацией различных физических олимпиад для школьников и студентов.