ВПР по русскому языку

Пробный вариант, ВПР 2019 по русскому языку, 6 класс, Ответы, 2019.

Фрагмент из книги:
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1.Заяц беляк всю зиму свободно бегает по лесам и не боится что лиса его поймает.
2.Спой светик не стыдись!
3.Серые вороны весной не каркают пронзительно и истошно а ласково ворчат.
4.Наступило долгожданное тепло и больше не нужно было зайцам с трудом добывать себе корм.

Пробный вариант, ВПР 2019 по русскому языку, 6 класс, 2019.

Фрагмент из книги:
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1.Заяц беляк всю зиму свободно бегает по лесам и не боится что лиса его поймает.
2.Спой светик не стыдись!
3.Серые вороны весной не каркают пронзительно и истошно а ласково ворчат.
4.Наступило долгожданное тепло и больше не нужно было зайцам с трудом добывать себе корм.

Тренировочный вариант, ВПР 2019, Русский язык, 5 класс, Ответы, 2019.

Фрагмент из книги:
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены).
Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1.По словам медсестры Ивану Петровичу прописали строгую диету.
2.Мама попросила, чтобы я на обратном пути забежал в магазин.
3.Ольга Петровна сказала Анечка уже купила новые сапожки на зиму.
4.Когда будет контрольная по математике Любовь Ивановна.

Тренировочный вариант, ВПР 2019, Русский язык, 5 класс, 2019.

Фрагмент из книги:
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены).
Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1.По словам медсестры Ивану Петровичу прописали строгую диету.
2.Мама попросила, чтобы я на обратном пути забежал в магазин.
3.Ольга Петровна сказала Анечка уже купила новые сапожки на зиму.
4.Когда будет контрольная по математике Любовь Ивановна.

Тренировочный вариант, ВПР 2019, Русский язык, 4 класс, Ответы, 2019.

На выполнение работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 15 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение заданий части 1 отводится 45 минут. На выполнение заданий части 2 отводится также 45 минут. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Тренировочный вариант, ВПР 2019, Русский язык, 4 класс, 2019.

На выполнение работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 15 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение заданий части 1 отводится 45 минут. На выполнение заданий части 2 отводится также 45 минут. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

ВПР, Русский язык, 5 класс, 2018.

На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

ВПР, Русский язык, 5 класс, Ответы, 2018.

На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.