Воронкова

Сын Зевса, В глуби веков, Не заслоняй мне солнце, царь, Воронкова Л., Фомичев Н., 1998.
 
   О, Юный Читатель! сейчас Вы держите в руках эту книгу и еще не можете представить себе как Вам завидуют Ваши родители, ибо через мгновение Вы погрузитесь в знакомый им с детства, будоражащий воображение мир, мир счастливых и трагических человеческих судеб, мир крушения и рождения цивилизаций, мир воссозданный замечательной писательницей Любовью Воронковой, мир который никогда уж более не забудется Вами и самым волнующим, спустя много-много лет, Вам будет казаться именно первый шаг в него.
Ну! Чего же Вы ждете? Скорее переворачивайте страницу!.

Греко-персидские войны, След огненной жизни, Алкамен - театральный мальчик, Герой саламина, Геродот, Воронкова Л., Говоров А., 1994.
 
Фрагмент из книги.
"Быстротечное время изглаживает из памяти людей славные деяния великих предков", — мысль эта не давала покоя Геродоту из Галикарнаса, что в Карии (жил в V в. до н.э.). Он был еще мальчиком, когда греки вели освободительную войну против огромной персидской державы. Воспоминания о тех годах не оставляли его всю жизнь и побуждали описать историю взаимоотношений греческих городов с азиатскими государствами.

Лауреаты нобелевской премии, Российские и советские учёные, изменившие мировую науку сборник материалов, Монастырева В.А., Воронкова Н.А., 2020.

   Издание сборника связано с открытием аудитории Нобелевских лауреатов на выставке Научных достижений НИУ «БелГУ».
В сборник включены материалы о 16 российских и советских нобелевских лауреатах в номинациях «Физика», «Физиология и медицина», «Химия», «Экономика».
В каждой номинации представлены биографии (автобиографии) лауреатов, выступления на торжественном обеде и их нобелевские лекции.
Сборник представляет интерес для широкого круга читателей, а также преподавателей, студентов и аспирантов высших учебных заведений.

История России XX - начала XXI века, Барсенков А.С., Вдовин А.И., Воронкова С.В., 2006.

   В XX век Россия вступила на гребне волны собственного резкого промышленного подъема, создавшего прочную основу для будущего индустриального развития. Однако исторические процессы, проходившие в нашей стране как социуме с низким совокупным прибавочным продуктом, привели к тому, что промышленное развитие в конце XIX — начале XX в. было лишено системности. Это обусловило пробелы этого развития, прежде всего в области более совершенных технологий. Необходимо учитывать и другие обстоятельства. Фундаментальные социально-политические буржуазные реформы, начавшиеся 19 февраля 1861 г., сохранили первенствующее положение за консервативным дворянством. Сняв путы крепостничества, реформы утяжелили положение крестьянства выкупными платежами и системой земельных отрезков. Суровый климат и низкое плодородие почв резко ограничивали возможность расширения производства в индивидуальном крестьянском хозяйстве, даже в наиболее зажиточной его части. Данная ситуация резко осложняла усвоение передовых технологий аграрного производства, хотя элементы этих технологий в ряде районов страны получали развитие.

История России XX - начала XXI века, Барсенков А.С., Вдовин А.И., Воронкова С.В., Милов Л.В., 2006.   

В XX век Россия вступила на гребне волны собственного резкого промышленного подъема, создавшего прочную основу для будущего индустриального развития. Однако исторические процессы, проходившие в нашей стране как социуме с низким совокупным прибавочным продуктом, привели к тому, что промышленное развитие в конце XIX — начале XX в. было лишено системности. Это обусловило пробелы этого развития, прежде всего в области более совершенных технологий. Необходимо учитывать и другие обстоятельства. Фундаментальные социально-политические буржуазные реформы, начавшиеся 19 февраля 1861 г., сохранили первенствующее положение за консервативным дворянством. Сняв путы крепостничества, реформы утяжелили положение крестьянства выкупными платежами и системой земельных отрезков. Суровый климат и низкое плодородие почв резко ограничивали возможность расширения производства в индивидуальном крестьянском хозяйстве, даже в наиболее зажиточной его части.

Химия в строительстве, Полимеры, пластмассы, краски, Учебное пособие, Кочетков В.А., Воронкова В.В., 2015.

Изложены основы высокомолекулярных органических соединений, широко применяемых в строительстве. Описаны основные классы органических соединений, указано их практическое значение и использование в строительстве. Свойства органических материалов описаны с учетом современных представлений о химических связях и строении веществ. Большое внимание уделено применению синтетических высокомолекулярных соединений в строительстве. Для студентов бакалавриата всех форм обучения направления подготовки «Строительство» с учетом требований ФГОС нового поколения.

Химия в строительстве, Полимеры, Пластмассы, Краски, Кочетков В.А., Воронкова В.В., 2015.
 
   Изложены основы высокомолекулярных органических соединений, широко применяемых в строительстве. Описаны основные классы органических соединений, указано их практическое значение и использование в строительстве. Свойства органических материалов описаны с учетом современных представлений о химических связях и строении веществ. Большое внимание уделено применению синтетических высокомолекулярных соединений в строительстве.
Для студентов бакалавриата всех форм обучения направления подготовки «Строительство» с учетом требований ФГОС нового поколения.

Полный курс подготовки к школе, Ватажук Е.Н., Воронкова Я.О., Подорожная О.Ю., 2016.
 
  Энциклопедия охватывает все разделы дошкольного образования: математика, чтение, развитие речи, подготовка руки к письму, окружающий мир. Выполняя задания в игровой форме, ребенок научится читать, писать, считать, решать примеры и задачи, получит свои первые знания об окружающем мире. Задания, составленные на основе анализа многолетнего опыта лучших педагогов, помогут родителям оценить уровень подготовки ребенка к школе, а также вовремя ликвидировать пробелы в знаниях.
Книга рассчитана на детей 5-7 лет, поможет им учиться весело и с удовольствием.