Волков

Современные представления о системе гемостаза, Волков Г.Л., Платонова Т.Н., Савчук А.Н., Горницкая О.В., Чернышенко Т.М., Краснобрижая Е.Н., 2005.

В монографии представлены теоретические и практические аспекты биохимических механизмов и процессов, которые лежат в основе функционирования системы гемостаза. Приведены последние данные о функционировании основных звеньев системы гемостаза, их взаимодействии и взаиморегуляции, что является основой физиологического протекания биохимических процессов, направленных на поддержку жидкого состояния крови. Содержатся наиболее существенные сведения об основных белковых молекулах — факторах системы свертывания крови и фибринолиза, физиологических антикоагулянтах и ингибиторах фибринолитической системы; о процессах, лежащих в основе синдрома диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови. Рассмотрены сосудисто-тромбоцитарный гемостаз, структура и функции тромбоцитов, их активация, агрегация и участие в формировании тромба. Широко отображены патологические изменения, происходящие в системе гемостаза при разных заболеваниях. Освещены методические и методологические подходы для своевременной и качественной диагностики состояния системы гемостаза при различных патологиях. Для научных работников, занимающихся исследованием системы свертывания крови, биологов и врачей.

Теория и методика обучения в избранном виде спорта, Волков И.П., 2015.

В пособии нашли отражение последние достижения спортивной и педагогической науки, методики обучения и тренировки квалифицированных спортсменов, передовые технологии. Раскрываются теоретические и прикладные проблемы формирования и совершенствования двигательных действий в современной системе педагогических взглядов на двигательную активность человека в физическом воспитании и спорте. Основной отличительной особенностью пособия являются педагогические и физиологические характеристики основных видов спорта. Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования по специальностям «Спортивно-педагогическая деятельность» и «Физическая культура».

Иллюстрированный справочник жуков - ксилофагов - вредителей леса и лесоматериалов Российской Федерации, Ижевский С.С., Никитский Н.Б., Волков О.Г., Долгин М.М., 2005.

Настоящий Справочник включает и позволяет диагностировать 178 видов ксилофильных жесткокрылых насекомых, или жуков, многие из которых являются важнейшими вредителями леса и (или) лесоматериалов Российской Федерации, т.е. имеют большое экономическое значение для лесного хозяйства России. Анализируемые в справочнике виды, в целом, способны повреждать лесоматериалы всех древесных пород, экспортируемых из любого района России. В книге впервые охарактеризованы все виды жуков, занос которых запрещён законодательством стран-импортёров российской древесины.

Электроэнергетические системы и сети, Система и опыт подготовки инженерных и научных кадров, Волков А.А., 2013.  

Отражены история, факты биографии, основные итоги, опыт и основные результаты научно-педагогической деятельности кафедры «Электрические системы» (БПИ, БГПА) Белорусского национального технического университета за 50 лет ее существования. Описаны инновационные образовательные технологии, направления научных и методических работ, результаты внедрения научных исследований, перспективы развития.

Детская психология, От рождения до школы, Волков Б.С., Волкова Н.В.

   Знать особенности психического развития ребенка на первом голу жизни необходимо, так как от того, как в этот период будет развиваться ребенок, зависит дальнейшее становление личности.
Для решения задач и выполнения упражнений этого пособия необходимо знать, что с самого рождения на развитие ребенка влияют безусловные и условные рефлексы, что первая социальная потребность ребенка проявляется в «комплексе оживления», что контакты малыша с окружающим миром осуществляются через взрослого, который является посредником между ребенком и предметным миром. Совместная их деятельность формирует у малыша потребность в общении, в ходе которого развивается его речь.

Экстренная диагностика и лечение в неотложной кардиологии, Руководство для врачей, Волков В.С., 2010.

   В руководстве рассмотрены наиболее важные вопросы неотложной диагностики и интенсивного лечения в кардиологии. Представлены научные знания и практический опыт последних лет, учтены позиции, содержащиеся в российских и международных рекомендациях. Подробно описаны клиническая симптоматика основных неотложных состояний, современные методы экстренной диагностики, оказания помощи больным и различные аспекты взаимодействия врача-кардиолога с другими специалистами.
Для кардиологов, анестезиологов-реаниматологов, терапевтов, врачей скорой медицинской помощи.

Ультразвуковая диагностика в акушерстве и гинекологии, Практическое руководство, Волков А.Е., 2007.

   Настоящее издание является практическим руководством для врачей акушеров-гинекологов, перинатологов, специалистов ультразвуковой диагностики. Книга состоит из трех частей.
В первой и второй частях руководства представлены главы, посвященные ультразвуковой диагностике в акушерстве, подробно излагаются вопросы ультразвуковой диагностики врожденных пороков развития плода, аномалий экстраэмбриональных структур. Приведены подробные данные о пренатальных ультразвуковых маркерах хромосомных аномалий, особенностях эхографии при многоплодной беременности и резус-конфликте.
Третья часть руководства посвящена ультразвуковой диагностике заболеваний матки, эндометрия, маточных труб, яичников.
В книге представлены современные данные о применении трехмерной эхографии и магнитно-резонансной томографии в акушерско-гинекологической практике.

Учебное пособие по военному переводу, Японский язык, Волков Л.Г., Маслов Д.А., Середенко В.М., 2016.

   Пособие предназначено для изучения на старших курсах языкового вуза, а также для самостоятельных занятий после усвоения нормативной грамматики и лексики японского языка. Цель пособия — формирование и развитие у обучающихся навыков устного и письменного перевода текстов военного и военно-технического содержания, ознакомление со спецификой текстов военной тематики и специальной терминологией. Пособие состоит из 13 уроков, каждый из которых включает тематические материалы (основной и дополнительный тексты урока), словари к ним, лексико-грамматический комментарий и систему переводческих упражнений.