Веселовская

Он был первым, Веселовская В., 2023.

   Пионер мирового атомного флота ледокол «Ленин» построен в конце 50-х годов прошлого века. Он должен был удлинить сроки навигации по Северному морскому пути, обеспечивая бесперебойную проводку судов. Мало было построить - предстояло грамотно эксплуатировать эту уникальную машину, по ходу навигации решая технические проблемы и исправляя недочеты проектирования. В ее недрах трудились сотни людей самых разных специальностей, и многим из них была необходима техническая документация, которую выдавала девушка-архивариус. Ее воспоминания о работе на ледоколе, о знакомстве со знаменитым капитаном Б. М. Соколовым спустя десятилетия оформились в эту книгу.

Английский язык для направления «Экология и природопользование», Веселовская Н.Г., Ефтина Ю.В., 2020.
 
Основной целью данного пособия является ознакомление обучающихся с англоязычной терминологической системой, свойственной указанным направлениям подготовки. Учебное пособие предназначено для занятий по английскому языку при подготовке студентов, обучающихся по направлениям «Природопользование» и «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».

Английский язык для направления «Экология и природопользование», Веселовская Н.Г., Ефтина Ю.В., 2020.
 
Основной целью данного пособия является ознакомление обучающихся с англоязычной терминологической системой, свойственной указанным направлениям подготовки. Учебное пособие предназначено для занятий по английскому языку при подготовке студентов, обучающихся по направлениям «Природопользование» и «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».

Английский язык для направления «Экология и природопользование», english for specialization «Environmental problems of nature resources use, Веселовская Н.Г., Ефтина Ю.В., 2018.

Основной целью данного пособия является ознакомление обучающихся с англоязычной терминологической системой, свойственной указанным направлениям подготовки. Учебное пособие предназначено для занятий по английскому языку при подготовке студентов, обучающихся по направлениям «Природопользование» и «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».