Узорова

3000 примеров по математике, 1 класс, Счет в пределах десятка, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2001.

  Данное пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах десяти. Тема ДЕСЯТОЮ» — одна из базовых тем начальной школы для первого класса системы 1—4 и первого полугодия первого класса системы 1—3. Если она закреплена плохо, то у школьников будут многочисленные ошибки и в последующих темах (счет в пределах 20 без перехода через десяток, с переходом через десяток, в пределах 100 и т.д.).
Многие родители шести-семилетних школьников убеждены, что их дети очень хорошо считают в пределах десятка. Но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счета доведен до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 2—3 секунд.

3000 примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, Часть 2, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002.

   Данное пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах сотни. Тема «СОТНЯ» - одна из базовых тем для второго полугодия второго класса системы 1-4 и второго полугодия первого класса системы 1-3. Как и любая другая тема, изучаемая ребенком в этом возрасте, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления.
Многие родители семи-, восьмилетних школьников убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счета доведен до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд.

3000 примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, Часть 1, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002.

   Данное пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах сотни. Тема «СОТНЯ» - одна из базовых тем для второго полугодия второго класса системы 1-4 и второго полугодия первого класса системы 1-3. Как и любая другая тема, изучаемая ребенком в этом возрасте, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления.
Многие родители семи-, восьмилетних школьников убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счета доведен до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд.

3000 новых примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, Часть 2, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2005.

    Пособие содержит 3000 примеров по математике. Тема "Сотня" - одна из базовых тем, изучаемых во втором классе. Как и любая другая, она требует хорошего закрепления. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроке, а также для работы дома.

3000 новых примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, Часть 1, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2005.

    Пособие содержит 3000 примеров по математике. Тема "Сотня" - одна из базовых тем, изучаемых во втором классе. Как и любая другая, она требует хорошего закрепления. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроке, а также для работы дома.

3000 примеров по математике, 3-4 класс, Внетабличное умножение и деление, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2003.

    В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для третьего-четвертого классов тем — "Внетабличное умножение и деление". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.

Примеры по математике, 3 класс, Счёт в пределах 1000, Примеры на все действия, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2006.

     Примеры по математике на все действия в форме нестандартных заданий направлены на тренировку быстрого устного счёта в пределах 1000 и могут использоваться для проведения самостоятельных работ, которые позволят выявить возможности учеников: скорость устного счёта, а также степень развития логики и уровень математического мышления.

Примеры по математике, 3 класс, Счёт в пределах 1000, Первый уровень сложности, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2006.

     Примеры и задачи по математике на все действия в форме нестандартных заданий позволяют организовать самостоятельные работы на скорость, а также выявить способности к математическому мышлению. Способствуют развитию у ученика внимания и аккуратности.