Каким должен быть урок рукоделия в разных классах школы, чтобы это соответствовало возрасту и способствовало развитию личности ребенка? В каком классе нужно вводить ту или иную деятельность и как это делать?
Автор, учительница рукоделия в швейцарской вальдорфской школе, охватывает в своей книге школьную программу по рукоделию от первого до восьмого класса, делясь своим опытом и давая подробные методические рекомендации. Книга может быть хорошим методическим пособием для учителей рукоделия, а также для всех, кто любит создавать красивые и полезные вещи своими руками.
