учебник по обществознанию

Обществознание, 5-9 класс, Рабочие программы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014.

  Рабочие программы предназначены для преподавания курса «Обществознание» в основной школе (5—9 классы) по линии учебников под редакцией Л. Н. Боголюбова. К данным учебникам подготовлены электронные приложения на CD. Учебники разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной программой по обществознанию для 5—9 классов.
В рабочие программы включено поурочное тематическое планирование с выделением универсальных учебных действий к линии учебников по курсу «Обществознание» под редакцией Л. Н. Боголюбова.

Идея национальной независимости и основы духовности, 9 класс, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., Мелькумова Л.А., 2007.

   Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека. Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Узбекистану, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение демократического общества возможно лишь на основе диалектического сочетания ценностей мировой Цивилизации и национальных особенностей нашего государства.

Идея национальной независимости и основы духовности, 8 класс, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., Мелькумова Л.А., 2007.

  Целью изучения данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, верности национальной идее. В учебнике заложена идея о том, что построение правового демократического государства и гражданского общества возможно лишь на основе сочетания ценностей как мировой цивилизации в целом, так и национальных особенностей нашего государства. Главная задача учебника — научить учащихся рассуждать, делать самостоятельные выводы, уметь дискутировать и самостоятельно принимать решения.

Идея национальной независимости и основы духовности, 7 класс, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., Мелькумова Л.А., 2007.

  Предлагаемый учебник предназначен для изучения предмета "Идея национальной независимости и основы духовности" в 7 классе. Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека.
Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение современного гуманного демократического общества возможно лишь на основе сочетания как ценностей мировой цивилизации в целом, так и национальных особенностей нашего государства.

Чувство Родины, 6 класс, Костецкий В.А., Маметова Г.У., Мелькумова Л.А., Сергеева Н.И., 2007.

  Предлагаемое учебное пособие предназначено для изучения предмета "Чувство Родины" в 6 классе. Особое внимание в учебном пособии уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека.
Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, верности идее национальной независимости.
Материалы учебного пособия представляют идею о том, что построение современного гуманного демократического общества возможно лишь на основе сочетания ценностей мировой цивилизации и национальных ценностей нашего государства.

Чувство Родины, 5 класс, Костецкий В.А., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., 2007.

  Предлагаемое учебное пособие предназначено для изучения предмета «Чувство Родины» в 5 классе. Особое внимание в учебном пособие уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека.
Целью данного предмета является формирование чувства патриотизма, любви к Родине. Особенностью преподавания предмета «Чувство Родины» в 5 классе является его практическая направленность: широкое использование в учебном процессе жизненных ситуаций, формирование умения применять полученные знания на практике.

Путешествие в мир Конституции, 5 класс, Костецкий В.А., Ташпулатова М.А., 2007.

  Учебник подготовлен в соответствии с государственной программой и стандартами Министерства народного образования Республики Узбекистан.
В нем в доступной и увлекательной форме излагаются основные понятия Конституции Республики Узбекистан.
Многочисленные примеры и задания дают возможность учащимся легко усваивать изучаемый материал, развивать логическое мышление и применять изученное на практике.

Обществоведение, 11 класс, Вишневский М.И., 2010.

  Близится к завершению время вашей учебы в школе. Впереди самостоятельная жизнь, ответственный выбор будущей профессии. Вам предстоит работать в новом коллективе, общаться с новыми людьми, осваивать новые социальные роли в обществе. На каждом из этапов жизни вы заново будете осмысливать нерасторжимую связь со своей страной, своим народом.
Третья, завершающая часть курса «Обществоведение», которую вы будете изучать в 11-м классе, посвящена белорусскому государству. Данная часть имеет определенную внутреннюю логику построения. Прежде всего вам предстоит изучить Конституцию Республики Беларусь. Это важнейший государственный документ, о значимости которого можно
судить уже по названиям его разделов.