учебник по культурологии

Художественная культура буддизма, Емохонова Л.Г., 2007.
   
   Книга знакомит с памятниками архитектуры, скульптуры, живописи, садово-паркового искусства, театра и литературы, созданными под влиянием буддизма в Индии, Китае, Японии. В ней подробно анализируются произведения искусства, возникшие в этих регионах как отзвук вероучений хинаяны и махаяны, различных эзотерических сект и школ - ваджраяны на Тибете, чань-буддизма в Китае, Син-гон, Тэндай, Дзедо и Дзен в Японии. Книга богато иллюстрирована и содержит уникальный изобразительный ряд, ранее не встречавшийся на страницах учебной литературы и изданий по искусству.
Для дополнительного чтения учащихся старших классов средней общеобразовательной школы, преподавателей МХК и истории и всех интересующихся культурой и историей буддизма.

Хроника мировой культуры, Стахорский С.В., 2001.
   
   В этой книге представлены около 30 тысяч фактов, относящихся ко всем областям культурной деятельности. Факты расположены в хронологическом порядке. Уникальное справочное издание адресовано как специалистам, так и широкой читательской аудитории. Издание рекомендовано в качестве дополнительного пособия в учебном процессе вузов и школ.

Мировая художественная культура, Структурно-логические схемы, Хоруженко К.М., 1999.
   
   Структурно-логические схемы по истории мировой и отечественной культуры составлены в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта. Они развивают творческое мышление, помогают учащимся и студентам самостоятельно изучать соответствующий материал.
Учебное пособие полезно студентам вузов, учащимся колледжей, а также тем, кто интересуется проблемами истории мировой и отечественной культуры.

Культурное наследие Индии, Ульциферов О.Г., 2005.
   
   Книга О.Г. Ульциферова, крупного российского индолога, является первым в отечественной индологии систематическим и достаточно полным описанием одного из самых сложных и древних разделов мировой культуры, каковым является культурное наследие Индии.
Книга знакомит читателя с культурно-религиозными традициями великой индийской цивилизации. Автор дает подробную информацию о мифологии, религиях, философских школах, литературе, искусстве, обычаях и обрядах Индии, опираясь как на свой опыт, так и на широкий круг источников и литературы.
Работа может служить ценным справочным пособием для всех, кто так или иначе связан с Индией или просто любит эту страну. Справочник поможет читателю ориентироваться в безбрежном море индийской культуры, что. в свою очередь, ласт возможность лучше понимать Индию и индийцев.

Телеология культуры, Доброхотов А.Л., 2016.
   
   Исходной точкой движения мысли в этой книге являются понятия культурной формы и заложенной в ней цели. Исследовать культурную форму лучшего всего в исторической динамике, на всех этапах обретения и утраты жизнеспособности. Историческим материалом для этого берется Новое время и XVIII век в особенности. Книга разделена на четыре части. Первые две - теоретичны: закономерности культуры, обрисованные в их разделах, должны обосновать, почему автором выбрана та, а не иная оптика рассмотрения предметности. Третья часть посвящена изображению Нового времени как целостной эпохи в цепи других европейских эпох и XVIII века как смысловой сердцевины модернитета. Четвертая часть представляет собой фрагментарное собрание отдельных казусов и феноменов, которые выявляют жизнь культурных форм XVIII века и его «окрестностей». Исследование духовной форматуры века в ее статике и динамике стремится ответить на вопрос, что такое телеология культуры. Особое место в четвертой части уделяется немецкой философии культуры, которая впервые создает морфологию культуры и осознает ее возможности. В ряде случаев исследование выходит далеко за границы XVIII века, но остается в рамках своей темы: идейные казусы других эпох позволяют увидеть топологические изменения классических моделей: различить нормальные и деформированные состояния корневой культурной интуиции, что очень важно для решения задач, поставленных в этой книге.

Татарская культура в языковом отражении, Замалетдинов Р.Р., 2004.
   
   В книге раскрывается эмоционально-эстетическая глубина, национальное своеобразие духовного и материального мира татарского народа. Она адресуется студентам высших учебных заведений, изучающим татарскую лингвистику и культурологию, а также широкому кругу читателей.

Славянский оберег, Семантика и структура, Левкиевская Е.Е., 2002.
   
   Настоящая книга посвящена оберегам — магическим способам охраны человека и его мира от опасности. Впервые на материале общеславянской традиции представлена модель оберега, описаны его семантика и конкретные формы ее воплощения в ритуальных текстах, действиях, предметах и обрядах, дано описание прагматики вербального оберега. В монографии использованы фольклорные и этнографические источники XIX-XX вв., а также современные экспедиционные материалы из Полесья, украинских Карпат и Русского Севера.
Книга предназначена для этнолингвистов, фольклористов и этнографов, а также для читателей, интересующихся проблемами славянской традиционной культуры.

Художественная культура Витебщины, Монография, Русецкий А.В., Русецкий Ю.А., 2008.
   
   Книга посвящена практически не изучаемой в Республике Беларусь научной проблеме — комплексному исследованию национальной художественной культуры на региональном уровне. Опыт художественного развития, накопленный в Витебском Поозерье и Верхнем Поднепровье за десять тысячелетий, поистине огромен, неоценим и неисчерпаем. Поэтому авторы сконцентрировали свое внимание лишь на опорных направлениях и характеристиках, позволяющих видеть суть поступательного развития, развернутого во времени и пространстве.
Монография адресована преподавателям, студентам, учащимся, работникам культурно-просветительных учреждений, всем, кто интересуется проблемами художественной культуры Беларуси.